學(xué)生課桌椅是校園或者家庭孩子學(xué)習(xí)的重要設(shè)備之一，對(duì)兒童或者青少年的身體健康和學(xué)習(xí)有著重要的影響，對(duì)于中小學(xué)生來(lái)說(shuō)，平地用課桌是常見的，當(dāng)然，現(xiàn)在中小學(xué)的課桌還分為可升降課桌和固定課桌。

中小學(xué)的課桌椅要實(shí)用、耐用，課桌椅首先要具備的就是實(shí)用耐用性，因?yàn)閷W(xué)生使用的課桌椅肯定不能三天兩頭的更換，所以，課桌椅的質(zhì)量一定不能太次，舒適程度要過(guò)關(guān)，否則學(xué)生在聽課時(shí)會(huì)因?yàn)樽酪尾皇娣艿接绊?，?gòu)買一款品質(zhì)高的課桌椅對(duì)于學(xué)生的成績(jī)提高有事半功倍的效果；課桌椅同樣是學(xué)生必備的配套教學(xué)設(shè)施，但對(duì)于偏遠(yuǎn)地區(qū)來(lái)說(shuō)，這個(gè)教學(xué)成本偏高，加大了當(dāng)?shù)氐呢?fù)擔(dān)。

如果課桌椅的高度與學(xué)生身高相差甚多的話，很可能會(huì)造成骨骼發(fā)育畸形、駝背等現(xiàn)象，而現(xiàn)在的小孩子發(fā)育之間存在很大差別，所以固定高度是不可取的，好的辦法就是實(shí)用可調(diào)節(jié)高度的課桌椅，這樣學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況調(diào)節(jié)到合適的高度，一般來(lái)講，課桌椅的合適高度應(yīng)該使人產(chǎn)生兩個(gè)垂直為宜，即當(dāng)雙腳平放于地面上時(shí)，大腿和小腿能夠自然保持垂直，當(dāng)兩臂自然下垂時(shí)，上臂與小臂基本垂直，調(diào)查顯示，這樣有利于使用者的健康。一般來(lái)講，制作工藝上的精進(jìn)，主要有更新設(shè)備和新技術(shù)研發(fā)兩種主要途徑。

學(xué)生學(xué)習(xí)的公共場(chǎng)所要確保有安靜的環(huán)境,教室內(nèi)課桌椅移動(dòng)要求噪音輕,可提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。學(xué)生在校時(shí)間有一半是在座位上度過(guò)的,產(chǎn)品桌面采用健康漆亞光處理,對(duì)視力起到保護(hù)作用。課桌椅同樣是學(xué)生必備的配套教學(xué)設(shè)施，但對(duì)于偏遠(yuǎn)地區(qū)來(lái)說(shuō)，這個(gè)教學(xué)成本偏高，加大了當(dāng)?shù)氐呢?fù)擔(dān)。不過(guò)“再窮不能窮教育”，為了讓適齡兒童都能有獲得教育的機(jī)會(huì)，經(jīng)濟(jì)且適用的課桌椅成了當(dāng)務(wù)之急。配料質(zhì)量的好壞，不僅直接影響產(chǎn)品的質(zhì)量，同時(shí)也影響到材料的利用率和加工生產(chǎn)的速度。