工人戴上VR眼鏡后，仿佛身臨其境，整個工程形象逼真地展示在眼前，似乎觸手可及，就能在虛擬環(huán)境中體驗被工地釣機絆倒、在材料堆里吸煙引發(fā)火災、高空作業(yè)不慎掉落等險情。施工安全體驗館建設是建立在 VR 虛擬現實技術上的專業(yè)化安全教育培新模式。建筑工人安全教育方案的設計不僅關系到工人自身的安全，也體現了企業(yè)的學術能力，讓每個職工都有實際認知能力與實際操作的動手能力，真正達到“安全、預防為主、消除隱患”的目地，把這樣的場館，稱為建筑教育培訓體驗館。

 施工安全體驗館建設是建立在 VR 虛擬現實技術上的專業(yè)化安全教育培新模式。建筑工人安全教育方案的設計不僅關系到工人自身的安全，也體現了企業(yè)的學術能力，虛擬體驗區(qū)比實體體驗區(qū)能夠展現更多的體驗場景，比如很難建造的場景、危險性很高的場景等，同時，VR場景更加真實完整，體驗感更強，安全教育效果更明顯。建筑施工安全 VR 體驗館共有三大項內容（房建項目VR安全體驗館、地鐵/鐵路/高鐵項目VR安全體驗館、公路項目VR安全體驗館）。

 安全體驗館建筑施工現場事故急救措施，搭建一個建筑體驗館是很好的選擇，實景體驗，讓大家親自參與其中，親自感受，親自體驗，體驗者戴上VR眼鏡后，仿佛身臨其境，整個工地逼真地展示在眼前，似乎觸手可及。讓體驗者有更加逼真的感受，可以直接體驗塔吊傾覆、車輛傷害、觸電傷害等。修建vr安全教育體驗館共有兩種體會形式分別為：PC端BIM VR體會，手機端BIM VR體會。比較于PC端，手機端體會愈加靈敏，不受場館約束。

 安全教育體驗館內，沿著走廊看到滅火器、消防栓等各式各樣的消防裝備，參觀者可認識不同的消防器械應該如何使用。有體驗者戴上了ＶＲ眼鏡，身臨其境地感受了如何逃生。新式的科技體會激發(fā)了工人參與安全教育的愛好，工人對安全事故的感性認識也會增強；虛擬場景建造不再受場地約束，可模訪實場景下的安全事故；現在修建工地傳統(tǒng)安全教育首要體現為“灌注式”“填鴨式”訓練，雖然絕大多數工人可以順暢經過考核上崗，但安全意識卻一直良莠不齊。