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數(shù)字音樂教學系統(tǒng)
正確識別樂譜標記
支持段落、反復、跳轉(zhuǎn)、省略等播放順序標記,能實現(xiàn)樂譜的完整正確播放。包括終止符在中間位置。
白板功能引入
歌唱教學模塊下具有完備的電子白板標注講解功能;鑫三芙數(shù)字音樂教室,就具備這種特點,利用設計有趣的學習內(nèi)容可以吸引學生的注意力,調(diào)動學生的學習熱情,這是符合學生心理特點的,因此教師在設計音樂教學時要考慮到學生的年齡特點與認知特點,應用合適的教學手段去調(diào)動學生的參與積極性??蓪⑶V與筆跡標注內(nèi)容完整轉(zhuǎn)到白板互動教學區(qū)進行曲譜編輯與修改;還可支持曲譜與筆跡標注內(nèi)容完整導出為DOC、PDF、JPG、PNG格式的文件,避免了教師重復操作相同的內(nèi)容,增強了教學過程中的連貫性。
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音色變換
課件譜曲播放時,可直接操作電子琴或電鋼琴的音色按鈕改變音色進行播放,可任意調(diào)用電子琴或電鋼琴的音色通過電子琴或電鋼琴的揚聲器發(fā)聲;用戶可自行添加VSTI音色庫。
多媒體集成教學
可在頁面內(nèi)導入音頻、視頻、動畫、圖像。
MS-Office音樂課件播放(數(shù)字音樂教學儀無此功能)
嵌入式PPT課件播放,可直接在軟件界面內(nèi)以放映模式打開,嵌入式Word件播放,可直接在軟件界面內(nèi)以只讀方式打開。
錄制方式
窗口錄制、全屏錄制兩種錄制方式,實時將教學內(nèi)容錄制成高品質(zhì)FLV、MP4、SWF、AVI等格式的視頻文件,可制作微課課件。
貫穿式白板講解
白板工具可引入到歌唱教學、樂理教學、線譜與簡譜對比教學、演奏示范教學、多媒體與MS-Office音樂課件播放集成教學、視頻展臺教學與實踐活動教學中。
利用創(chuàng)建較好的教學環(huán)境可以開闊學生的視野,提高學生的審美能力。教師在進行音樂課堂教學時,首先,盡可能為學生營造一個良好的音樂情境和氛圍,使學生自然融入輕松有趣的環(huán)境里,較大程度激發(fā)學生的學習潛能。
音樂是人的情感表達的一種方式,讓學生置身輕松愉悅的教學環(huán)境中才能讓學生有效地調(diào)整學習的狀態(tài),使自己融入到音樂中,并且通過聽覺以及眼、心等感官的刺激,自覺感受到音樂的無限的美妙之處,將自己對音樂的理解與感受表達出來。其次,教學情境的形式可以多樣化,并且做到靈活運用。音樂如何給人帶來快感通過功能性磁共振成像技術(shù)(fMRI)及神經(jīng)經(jīng)濟學方法,研究人員通過測試受試者在聆聽音樂時愿意消費的金額,檢測對應其特定腦區(qū)的活動,以此來嘗試理解音樂在大腦中的獎賞機制。根據(jù)小學生的年齡特點,教師可以運用一些他們比較喜歡的形式,比如:講故事、表演小品、朗誦等。