拼搭總動員益智搭建

積木是一種素材益智玩具，它由不同幾何結(jié)構(gòu)件組成。積木玩具可以開展多樣化游戲。它是結(jié)構(gòu)游戲的重要材料，可以作為主要的結(jié)構(gòu)玩具供孩子玩耍。積木是孩子游戲的親密伴侶，是教育孩子的重要教具，它有利于促進(jìn)孩子身心的全方面發(fā)展，為小學(xué)階段學(xué)習(xí)創(chuàng)客、機(jī)器人、電子電路打下良好的基礎(chǔ)。

課程的特色：搭拼機(jī)器人結(jié)構(gòu)件是專門為2-5歲的幼兒量身打造的一款產(chǎn)品，通過各種不同形狀的結(jié)構(gòu)件組合出來的形態(tài)多達(dá)幾百種，從入門的搭建數(shù)字組合，到各種動物形態(tài)，再到各種機(jī)器人形態(tài)，較大程度上滿足和培養(yǎng)著重培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新意識

編程的趨勢

在美國的中小學(xué)，越來越多的學(xué)校推進(jìn)程序設(shè)計(jì)課程，使之迅速成為學(xué)校的一門必修課，美國孩子就這樣從小被重視培養(yǎng)成富有創(chuàng)造力的人。

奧巴馬說?！叭绻覀兿胱屆绹３诸I(lǐng)1先地位，就需要年輕一代的美國人掌握這種工具和技術(shù)，它將改變我們所有的做事方式?！?

同期，英國把圖形化編程納入了5歲以上小朋友的必修課；在法國，編程被納入了初等義務(wù)教育的選修課程；在北歐國家如芬蘭、愛沙尼亞也把編程作為了一門非常重要的義務(wù)教育學(xué)科。

在我國今年的“兩會”上，人工智能再一次成為關(guān)鍵詞?！靶抡n改”也是直指新工科，會成為未來較火，有錢途的大學(xué)專業(yè)。浙江省也將編程放入高1考中。會編程的孩子更能在人工智能時(shí)代游刃有余，因?yàn)樗麄兌萌绾闻c計(jì)算機(jī)來溝通。

教孩子學(xué)習(xí)“計(jì)算思維”

很多機(jī)構(gòu)都強(qiáng)調(diào)，少兒編程并不是為了教孩子學(xué)習(xí)編程的知識，而是教他們學(xué)習(xí)一種“計(jì)算思維”。少兒編程真正能帶給孩子的東西，是一種思維層面的變化，比如創(chuàng)新能力的提升。也正因?yàn)槿绱?，許多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在設(shè)計(jì)課程的時(shí)候，更強(qiáng)調(diào)趣味性。

一般而言，各機(jī)構(gòu)招收的學(xué)生zui低年齡大都是5-6歲。價(jià)格方面，線上培訓(xùn)的價(jià)格相對要便宜不少，線下的價(jià)格基本都是200元左右一個(gè)課時(shí)，一個(gè)學(xué)期的費(fèi)用在1萬元左右。

編程語言

編程語言（programming language），是用來定義計(jì)算機(jī)程序的形式語言。它是一種被標(biāo)準(zhǔn)化的交流技巧，用來向計(jì)算機(jī)發(fā)出指令。一種計(jì)算機(jī)語言讓程序員能夠準(zhǔn)確地定義計(jì)算機(jī)所需要使用的數(shù)據(jù)，并準(zhǔn)確地定義在不同情況下所應(yīng)當(dāng)采取的行動。[1] 早的編程語言是在電腦發(fā)明之后產(chǎn)生的，當(dāng)時(shí)是用來控制提花織布機(jī)及自動演奏鋼琴的動作。在電腦領(lǐng)域已發(fā)明了上千不同的編程語言，而且每年仍有新的編程語言誕生。很多編程語言需要用指令方式說明計(jì)算的程序，而有些編程語言則屬于聲明式編程，說明需要的結(jié)果，而不說明如何計(jì)算。