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小孩子學什么武術好?幾歲學合適?到了學齡前,很多家長為孩子選擇了武術學校,家長希望孩子能夠通過學武術,有一個強壯的身體,堅強的意志力,學武術可以有一個健康的體魄,在孩子以后的工作和生活中都會有很大的幫助。
在孩子3歲以后都可以來武校學習,這時候孩子身體的協(xié)調性和柔韌性等能力發(fā)展較快,注意力、記憶力、思維能力、行為控制能力都有明顯的提高,這為學習武術提供了良好的條件。這時開始學習武術,雖然孩子的學習和運動能力畢竟還不高,僅適宜學習一些簡單的武術動作和動作組合,對孩子的培訓運動量也不能過大。
教練對孩子的訓練不要超過30分鐘。由于兒童的特點是易興奮,易疲勞,注意力容易分散,所以應采用短時間,多次數(shù)的練習為好;兒童不適宜進行長時間的靜力性練習——如練樁功、伏臥撐等,這易使兒童產生“O”形腿和影響身體發(fā)育,即使馬步也不要做得過多;在孩子年齡稍大些一些,才可適當增加力量和耐力的練習。
對于幼兒的來說,選擇一個好學校,至關重要,為了孩子的成長家長可帶孩子直接到學校參觀放心后,再選擇的正規(guī)的武術學校報名。
為了產生有用的人才,我們始終堅持以"后一個著名的武術,自救,發(fā)揚少林,教育為本"的原則,一貫堅持"精細管理,樹形象,打造特色,鑄造學校和研究文武,誠實、強素質,育精英"教育哲學。
在我們的教學管理,始終堅持"積極、認真、仔細的工作"政策和"檢查、考核,對工作措施的落實,努力營造一個"團結"的爭先創(chuàng)優(yōu)的教學氛圍,創(chuàng)造"的獨特,突出"品牌學校,努力發(fā)展學校滿意、家長滿意、社會滿意的人才。
在學生管理工作方面,堅持"教育的宗旨,德育為先",半封閉、半軍事化管理,學生才能生效,并嚴格按照規(guī)范要求,為了培養(yǎng)學生的學習態(tài)度認真,責任心強,獨立的生活習慣和團隊工作精神。
對孩子進行挫折教育可以從以下幾點入手
現(xiàn)在的孩子生活條件跟學習環(huán)境普遍比以前要好,家長的寵溺或者一些不適當?shù)慕逃矫鏁斐珊⒆有愿衩舾写嗳?,遇到一點挫折與困難就逃避,甚至會輕易結束自己的生命。因此,對孩子進行挫折教育總結了以下兩點方法:
一、向孩子貫徹遭受挫折的思想:在現(xiàn)實生活中,不遭受挫折是不可能的,沒有知識的人在現(xiàn)實生活中會處處碰壁。因此家長在家庭教育中就要給孩子貫徹遭受挫折的思想,讓孩子有充分的心理準備,不至于遭到挫折便束手無策。家長要教育孩子在任何情況下都要有敢于面對的勇氣,在逆境中也能順利走出來,滿懷激情地生活。家長要多給孩子講解那些身處逆境仍然自強不息、奮力拼搏的人生經歷。