如果我們多個(gè)孩子一起報(bào)名冬令營(yíng)，能不能安排到同一個(gè)宿舍？

如果我們多個(gè)孩子一起報(bào)名冬令營(yíng)，能不能安排到同一個(gè)宿舍？

如果孩子報(bào)的是不同班級(jí)，那我們建議盡量讓孩子和自己班級(jí)同學(xué)同宿舍，因?yàn)槲覀兠總€(gè)營(yíng)的課程時(shí)間安排和訓(xùn)練目標(biāo)都不一樣，如果孩子和自己班級(jí)同學(xué)同宿舍的話(huà)，能夠更好的一起體驗(yàn)課程效果，另外也有利于孩子在全新的環(huán)境中學(xué)會(huì)快速融入其中、學(xué)會(huì)推銷(xiāo)自己、培養(yǎng)集體觀。我們軍事?tīng)I(yíng)（包括7天軍事體驗(yàn)營(yíng)14天成長(zhǎng)挑戰(zhàn)營(yíng)21天英才強(qiáng)化營(yíng)28天軍事特訓(xùn)營(yíng)），一直把“培養(yǎng)營(yíng)員堅(jiān)強(qiáng)、剛毅的品質(zhì)，守紀(jì)、緊張、服從的軍人意識(shí)和良好的行為習(xí)慣”作為首要任務(wù)。當(dāng)然如果情況特殊的話(huà)，我們也可以根據(jù)學(xué)員的特殊要求做出相應(yīng)安排。

父母在教育孩子的時(shí)候，千萬(wàn)不能溺愛(ài)

父母愛(ài)著自己的孩子想給他們的教育能理解，但只知道給予的教育方式會(huì)讓他完全失去自我，他會(huì)把一切當(dāng)作理所當(dāng)然！

父母對(duì)孩子的關(guān)心和愛(ài)護(hù)是無(wú)可厚非的，但一些家長(zhǎng)卻偏離了對(duì)孩子愛(ài)的正常軌道，過(guò)分的溺愛(ài)，對(duì)他們的缺點(diǎn)視而不見(jiàn)，只要孩子喜歡的，父母拼盡全力也要滿(mǎn)足。從小把孩子教育的目中無(wú)人，自私，任性，脾氣大。

父母在教育孩子的時(shí)候，千萬(wàn)不能溺愛(ài)，更不要慣孩子的毛病，慣孩子就等于害孩子。當(dāng)壞毛病已經(jīng)養(yǎng)成，就會(huì)成為一種習(xí)慣和理所當(dāng)然。夏令營(yíng)是集青少年社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、少先隊(duì)主題訓(xùn)練營(yíng)、中小學(xué)科學(xué)普及班等，在教官和輔導(dǎo)員老師的組織下，通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生開(kāi)闊視野，豐富知識(shí)，提高素質(zhì)。黃埔成功營(yíng)地?善戰(zhàn)少年體驗(yàn)式軍事夏令營(yíng)使其親身體驗(yàn)、磨練、發(fā)現(xiàn)、觸動(dòng)、反省、感悟、改正、成長(zhǎng)，引導(dǎo)孩子樹(shù)立敢于面對(duì)困難和戰(zhàn)勝困難的自信心，引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)相處、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)；使他們更深刻的懂得人生意義，德、智、體、美、勞發(fā)展！只有父母通過(guò)正確的方法愛(ài)孩子和教育孩子，才能夠保障孩子們身心健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。

良好的習(xí)慣是怎樣煉成的？

是一種習(xí)慣。一個(gè)人來(lái)到世間，除生活環(huán)境不一樣外，其它東西基本上都是在后天形成的，一個(gè)人的習(xí)慣同樣如此，因此，在培養(yǎng)孩子習(xí)慣的問(wèn)題上，就值得所有家長(zhǎng)朋友深思。

黃埔成功營(yíng)地?善戰(zhàn)少年軍事夏令營(yíng)突出思想品德和軍營(yíng)生活的養(yǎng)成教育，在不同主題的課程體驗(yàn)中幫助孩子開(kāi)闊視野、改變觀念、培養(yǎng)習(xí)慣；強(qiáng)調(diào)對(duì)營(yíng)員進(jìn)行體能和技能的訓(xùn)練，培養(yǎng)的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。