南樂縣天才教學(xué)裝備有限公司主要產(chǎn)品有：學(xué)生課桌椅、食堂餐桌椅、教室連排椅、高低床、公寓床、鐵皮柜、黑板、貨架、乒乓球案、防盜網(wǎng)、圖書館設(shè)備、辦公家具。本公司設(shè)備先進(jìn)，設(shè)計新穎，工藝精良，美觀耐用、售后服務(wù)完善。學(xué)生學(xué)習(xí)的公共場所要確保有安靜的環(huán)境,教室內(nèi)課桌椅移動要求噪音輕,可提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。產(chǎn)品的加工采用二保焊、拋丸除銹、靜電噴塑等工藝。

可升降課桌椅可以滿足不同要求，升降椅課桌椅的優(yōu)點(diǎn)是非常明顯的，那就是能夠手動調(diào)節(jié)課桌椅的高度，可以適應(yīng)不同身高的學(xué)生進(jìn)行使用。有了這樣一個升降課桌椅，學(xué)生的上課狀態(tài)也會好很多，不容易給學(xué)生造成疲勞之感，也不會讓學(xué)生造成近視，或者是其它各種疾病。初、高中年級的課桌椅都是相同的高度，沒有一所學(xué)校會按學(xué)生身高配備不同尺寸的課桌椅。

目前，學(xué)校里使用的從材質(zhì)上看，主要是木制課桌椅和塑膠課桌椅。這兩種材料的國家都給出了相應(yīng)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，木制課桌椅主要是從外觀要素、技術(shù)要素、環(huán)保安全要素三個方面對木制課桌椅進(jìn)行了嚴(yán)格而詳細(xì)的規(guī)定;而塑膠課桌椅則是從原料、產(chǎn)品表面(產(chǎn)品外表和內(nèi)表以及兒童手指可觸及處不應(yīng)有毛刺及尖銳的棱角)、產(chǎn)品平衡度(桌椅著地應(yīng)平衡，其大偏差不應(yīng)超過2mm，穩(wěn)定性試驗(yàn)結(jié)果要求不傾翻)、產(chǎn)品強(qiáng)度及耐久性(試驗(yàn)后，結(jié)合部位不允許出現(xiàn)松動。通過更新設(shè)備能夠?qū)⒄n桌椅生產(chǎn)的流程進(jìn)一步的效率化，流水線作業(yè)，模具加工，能夠相對于獨(dú)自進(jìn)行整體生產(chǎn)的速度得到很大的提高。零部件不允許出現(xiàn)劈裂)同時也對環(huán)保及安全進(jìn)行了要求。

學(xué)生大部分時間在課堂學(xué)習(xí)，課桌椅是學(xué)習(xí)的必要設(shè)備，對學(xué)生的學(xué)習(xí)與健康有密切關(guān)系。因此，重點(diǎn)在于抓好《學(xué)校課桌椅衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)（修訂草案）》的落實(shí)。努力使課桌椅適合學(xué)生的身材，形成一個桌、人、椅三者合理的、協(xié)調(diào)的統(tǒng)一體，以利于學(xué)生在學(xué)習(xí)中保持良好的姿勢，尤其是讀寫姿勢。課桌椅配料按照質(zhì)量和尺寸的要求，將成材、各種人造板鋸制成各種規(guī)格的毛料的加工過程稱為配料。因?yàn)榱己玫淖x寫姿勢具有不易疲勞的體位及合理的書寫距離。只有課桌椅的大小高低適合學(xué)生的身材，使其在學(xué)習(xí)時視覺不緊張，胸膛和腹腔不受壓制，呼吸自由，血流舒暢，骨骼肌肉的負(fù)擔(dān)盡量減輕，并均勻地分配在每一個支點(diǎn)上，那么，才可以減少體力緊張所引起的疲勞，防止脊柱彎曲與視力減退。

課桌椅學(xué)生上課用的桌椅，是桌椅的一種，也叫學(xué)生課桌椅，學(xué)校課桌椅。課桌椅可以按照年齡、材料、功能來劃分。升降課桌椅可以調(diào)節(jié)學(xué)生用的課桌凳高度，適合學(xué)生身材，而不至于因固定課桌造成學(xué)生各種疾病，比如近視等。購買孩子的桌椅，我們要注意桌椅的設(shè)計是不是符合孩子學(xué)習(xí)的使用，特別是桌子上面的布局是不是合理，這方面要多聽工作人員的介紹，多問幾家家具店，在選擇合適的桌椅。我廠始終秉承誠信的經(jīng)營理念，始終將提供學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境為己任，不斷為各大院校提供安全、科學(xué)健康、綠色環(huán)保的課桌椅，我們用心，讓學(xué)生安心，家長放心，學(xué)校寬心。