東陽童學館思辯語文綜合能力提升班，用國學打底，在益智對聯(lián)中，鍛煉字詞駕馭能力；在快樂文言中，扎實文言根基；在快速閱讀中，提高閱讀效率與理解能力；在立意作文中，拓展思維，提升思辨能力，讓孩子輕松成為語文王。

    比如立意作文模塊：口頭作文：通過48次的說話拓展和口頭作文訓練，提升孩子的口頭表達信心和能力；思辨表達：在東陽童學館整理的主題化材料閱讀后，為孩子提供演講、分享、辯論的思維碰撞訓練；材料作文：幫助孩子梳理形成自己的觀點，能有邏輯地、流暢地表達，落筆形成好文章。東陽童學館以中西合璧的體驗互動式教學法，開發(fā)兒童心智潛能，讓孩子擁有快樂、智慧、良好德行和更美好的未來。

東陽童學館針對兒童年齡特點，采取“多元階梯”的課程設計理念，在不同年齡階段傳授不同的課程，助力孩子“國際化前先扎根”，培養(yǎng)君子淑女。選擇童學館，不再羨慕“別人家的孩子”! 歡迎各位家長踴躍報名！

國學教育能夠培養(yǎng)表達能力，從小的時候怎么去教孩子做表達，雖然家長占一方面的重要性，但是更多的也是需要孩子自己的一個積累過程。東陽童學館專注于少兒國學啟蒙素質教育，采用“童學館教學12法”，中西合璧的教育理念，將國學文化傳播給少年兒童和家庭，順應了時代發(fā)展的趨勢，讓更多的孩子接受童學館的國學啟蒙素質教育而受益。孩子誦讀了經典以后能夠擁有良好的表達能力，與人交往中的談吐方式更加優(yōu)雅。讓孩子口誦民句，更是對孩子能力上的一個提升。

國學經典，是蘊涵常理常道、教導人生常則常行的書 。東陽童學館采用趣味教學模式，激發(fā)孩子學習國學的興趣，加強國學文化的理解，逐漸成為一個有文化內涵的小學者。讓孩子在寶貴的年齡讀有價值的書。兒童學習經典，就如同師從賢哲，從人生的步就站在文化巨人的肩膀上，從高起點展開人生。國學不僅可以豐富孩子的文化知識，奠定孩子的人文底蘊，而且可以培養(yǎng)孩子良好的道德品質，提升孩子的儒雅、淳靜氣質，為孩子以后的“薄發(fā)”，蓄積力量。