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廣州市馬在飛印刷制品有限公司是廣州一家真正的pu克牌生產(chǎn)廠家,自2012年投資辦廠至今,包括投入進(jìn)口的海德堡印刷設(shè)備,全自動上光,理牌,沖角等一系列高大上成品設(shè)備,品質(zhì)上無論從顏色,手感都盡顯行業(yè)風(fēng)范,優(yōu)良的品質(zhì)不斷為公司贏得榮譽(yù),同時也為:美的,中國電信,北京現(xiàn)代,奔馳,漫友文化,酷狗,局,騰訊,NEXON,NEOPLE,民生銀行等企業(yè)擁有良好的合作關(guān)系。玩法3:湊10規(guī)則:去除花牌后平均分牌,一方先出牌,另一方出的牌必須和對方的牌加起來得10。
動漫變換
文星識字由動畫的變換到圖片的演變后到字的轉(zhuǎn)化,幫助孩子們在短時間認(rèn)讀常見漢字。
精美繪本
文星識字通過精美的繪本,讓兒童在視覺和色彩上得到鮮明的沖擊,更有效地培養(yǎng)了兒童飽滿的性格。
兒歌故事
文星識字根據(jù)當(dāng)堂所學(xué)的漢字并結(jié)合配套的閱讀做到復(fù)習(xí)和鞏固。通過朗朗上口的兒歌、故事、古詩、巧識字等讓學(xué)生靈活掌握常見漢字。
授之于魚,不如授之于漁。學(xué)習(xí)再多的漢字不如給孩子一個科學(xué)的識字方法。文星識字正是您的選擇!
廣州市馬在飛印刷制品有限公司是廣州一家真正的pu克牌生產(chǎn)廠家,自2012年投資辦廠至今,包括投入進(jìn)口的海德堡印刷設(shè)備,全自動上光,理牌,沖角等一系列高大上成品設(shè)備,品質(zhì)上無論從顏色,手感都盡顯行業(yè)風(fēng)范,優(yōu)良的品質(zhì)不斷為公司贏得榮譽(yù),同時也為:美的,中國電信,北京現(xiàn)代,奔馳,漫友文化,酷狗,局,騰訊,NEXON,NEOPLE,民生銀行等企業(yè)擁有良好的合作關(guān)系。當(dāng)外力取消之后,紙張還是保持在受外力作用時造成的形狀與尺寸變形的狀態(tài)時,稱為塑性變形。
品格爭上游
1. 把品格卡當(dāng)成撲克牌,,每人均分一手牌(包括品格工具卡和品格目錄卡)。2. 有品格目錄卡的先出牌,后先出盡手上牌的獲勝。家長隨身帶上幾張空白袖珍卡,與孩子在一起活動時,發(fā)現(xiàn)他對某件事極有興趣,這時可問孩子:這幾個字是什么樣子呢。3. 出牌規(guī)則:● 下家出的牌必須與上家的牌有關(guān)聯(lián),比如好奇與欣賞,積極與熱情等。如果下家出牌后,上家不認(rèn)可,下家有義務(wù)講解哪里相關(guān),10秒內(nèi)說不清關(guān)聯(lián),收回不算,上家繼續(xù)出牌。● 工具卡和目錄卡,算是超級,扔出后,可以重新出牌(放人)。
注:該玩法的目的是深入了解品格之間的關(guān)聯(lián),可2-4人游戲,友誼,比賽第二哦!
廣州市馬在飛印刷制品有限公司是廣州一家真正的pu克牌生產(chǎn)廠家,優(yōu)良的品質(zhì)不斷為公司贏得榮譽(yù),同時也為:美的,中國電信,北京現(xiàn)代,奔馳,漫友文化,酷狗,局,騰訊,NEXON,NEOPLE,民生銀行等企業(yè)擁有良好的合作關(guān)系。
1、掛式字卡:用6厘米以上見方的紙塊寫字,貼在墻壁、黑板,門窗等處,隔幾天換一次。孩子認(rèn)會以后就把它們集中到另一地方,并排列成短句,便于認(rèn)讀鞏固。
2、袖珍字卡:用1~2厘米見方的硬紙塊兩面寫字。家長要經(jīng)常帶一些放在口袋里?!蔽易屑?xì)地看了看這三張卡片,心里反復(fù)驗算了一下,確實沒有了呀。當(dāng)與孩子上街,上公園,散步,走親戚或買東西排隊時,利用一分鐘左右鼓勵他集中注意認(rèn)幾個字。這時袖珍卡片就是游戲工具了,因為孩子的玩,本身也需要動靜結(jié)合?;氐郊疫€可叫孩子找出相應(yīng)的大字來,“搬家認(rèn)字”。
3、玩式字卡:用4-5厘米見方的美觀的木塊或厚紙塊,兩面寫字教孩子認(rèn)讀(兩面的字應(yīng)有一定聯(lián)系,或是形近字,或是反義字,或是一個詞的兩個字)。孩子認(rèn)讀后給他當(dāng)玩具?!竁hy&When」:說明該工具的作用,并什么情況使用該工具。可以玩“看誰找得快”的游戲,如媽媽說一個字,爸爸和孩子一起去找,看誰先找出采,玩拼句子游戲,如說一個短句,叫孩子找出相應(yīng)的字拼起來等。如果玩時掉了一個字塊,家長就可問“什么字掉了?快揀起來!”
也可在孩子玩的積木上刻字,染上顏色。這樣的字就成了不同積木零件的名稱,邊玩邊認(rèn)。
4、玩制字卡;家長隨身帶上幾張空白袖珍卡,與孩子在一起活動時,發(fā)現(xiàn)他對某件事極有興趣,這時可問孩子:這幾個字是什么樣子呢?立即取出空白袖珍卡寫給孩子看。例如媽媽給女兒洗澡,水盆里玩起了許多水泡泡來,媽媽就可問孩子這是什么?并立即寫“水泡泡”幾個字給孩子看。父母說:結(jié)合該品格,父母分享一段自己的經(jīng)歷(是小時候的故事),也可以講一個相關(guān)故事(故事情節(jié)包括時間、地點(diǎn)、人物、事情起因、經(jīng)過、結(jié)果等,以便接下來引導(dǎo)孩子清晰地說出自己的故事)。久之,孩子遇到新奇的事,會主動要大人寫字給他認(rèn)。
5、偏旁字卡:卡片上的字采用兩種顏色寫,用鮮艷的顏色寫其偏旁,偏旁以外的部分用黑色寫。這樣既能識字又可教偏旁名稱,不久孩子就能掌握偏旁分析字形了。
6、句字卡片;將孩子會聽會說的好句子,如“寶寶真美麗”,“亮亮愛學(xué)習(xí)”、“小雞小雞快來吃米”,“孫悟空與阿童木打仗”等有兒童的話,孩子會背的兒歌、古詩等,寫成條式卡片貼到墻上,讀讀唱唱,一天貼一條,后連成一篇詩文。
7、故事字卡:孩子喜歡聽故事??墒孪戎坪门c故事有關(guān)的字卡,在講故事中,識字,講一段故事貼幾個字卡。如講民間故事盂姜女哭長城,段可出示“盂姜女”三個字,第二段出示“長城”兩字……一個故事講完,常常能識十多個字哩!
以上任何一種識字卡片上都不要有畫面,更不要將畫面和字形同時出現(xiàn)。用數(shù)據(jù)監(jiān)控成本和環(huán)境在原材料成本不斷上漲的今天,印刷人更加關(guān)注如何去實現(xiàn)印刷成本的大節(jié)約與印刷品質(zhì)的大提高。因為兩個刺激物同時出現(xiàn)勢必分散孩子注意力,更因為孩子一出生就看慣了物的形,而沒有看慣字(特殊的物)的形,所以注意力又勢必會被物形(畫面)所奪,這樣就易形成“看畫讀音”,而不是“讀音”了,對識字是極為不利的。看圖識字的設(shè)計者的主觀愿望是想讓孩子通過看圖了解字義,其實,孩子對常用宇的字義在.聽話、說話,生活、閱讀中是無師自通的。重要的是要讓嬰兒在識字佳期內(nèi)(即三歲以前的印象記憶和無選擇探求期)及時地掌握人類文明的結(jié)晶之一——文字,讓孩子掌握早慧的一把重要鑰匙才好!
教窗子識字一般要在固定的房間和固定的位置上進(jìn)行,并且“一對一”的做識字游戲。因為只有一個大人和一個孩子在一起的時候,孩子能靜下心來集中注意,聽從指揮。
家長制作識字卡的時候,也好是在“一對一”的安詳,沉靜的環(huán)境之中。讓孩子靜悄悄地看家長做卡片、寫卡片,兩人輕言細(xì)語,動手動腦,還可叫孩子幫助貼字。這樣,有時卡片做完了,這幾個字孩子早已認(rèn)識會念了。