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讓孩子在一定時(shí)間內(nèi)專心做好一件事
常聽有些父母說:“我的孩子做事效率低,做作業(yè)動(dòng)作慢,一邊寫一邊玩?!备改敢⒁馀囵B(yǎng)孩子在某一時(shí)間內(nèi)做好一件事的能力。對(duì)于家庭作業(yè)父母要幫他們安排一下,做完一門功課可以允許休息一會(huì)兒,不要讓孩子太疲勞。有些父母覺得孩子動(dòng)作慢,不允許孩子休息,還嘮叨個(gè)沒完,使他們產(chǎn)生抵觸心理,效果反而不好。
隨著家庭生活水平的不斷提高,多種因素的影響,孩子注意力障礙的情況與日俱增。注意力障礙普遍存在于兒童少年時(shí)期,有注意力障礙的孩子往往表現(xiàn)為注意力高度不集中,不能夠?qū)P耐瓿梢患虑椋险n開小差等,如果不及時(shí)治1療或訓(xùn)練,對(duì)兒童的學(xué)習(xí)能力會(huì)產(chǎn)生不好的影響。今天就為大家介紹幾個(gè)兒童注意力障礙的訓(xùn)練方法。
1、找規(guī)律訓(xùn)練法
找規(guī)律訓(xùn)練法是一種訓(xùn)練兒童發(fā)現(xiàn)事物之間的規(guī)律,并靈活運(yùn)用這種規(guī)律的方法。具體做法是:讓兒童觀察一些材料,是兒童通過這些材料的前后順序關(guān)系,找出其中的規(guī)律。
2、找關(guān)系訓(xùn)練法
找關(guān)系訓(xùn)練法是一種通過讓兒童找出兩種事物之間的關(guān)系,訓(xùn)練兒童的比較、概括和綜合能力的方法。
不少家長(zhǎng)意識(shí)到孩子感覺統(tǒng)合能力的重要性后,嘗試在家自學(xué)一些家庭感統(tǒng)訓(xùn)練方法,給孩子做一些符合需求的訓(xùn)練,這說明家長(zhǎng)在有意識(shí)的給孩子創(chuàng)造良好的發(fā)育環(huán)境,重視孩子健康的成長(zhǎng)。
雖說感統(tǒng)失調(diào)并不是一種疾病,但感覺系統(tǒng)的不健全發(fā)育會(huì)影響孩子生活的方方面面。首先家長(zhǎng)需要了解,感統(tǒng)失調(diào)主要表現(xiàn)在哪幾個(gè)方面:觸覺、視覺、聽覺、本體覺和前庭覺。通過觀察孩子平常的行為,或者做感統(tǒng)測(cè)評(píng),了解孩子可能哪方面感覺系統(tǒng)存在問題,再針對(duì)性的經(jīng)常做一些家庭感統(tǒng)訓(xùn)練方法。