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家長(zhǎng)可以讓孩子敘述幼兒園、學(xué)校里的事情。與孩子對(duì)話,講看的新書、新電視劇。需要注意的是,家長(zhǎng)、老師要有耐心,同時(shí)要求口吃的兒童也心平氣和,不慌不忙。兒童口吃預(yù)防為了防止兒童口吃,安排好兒童的日常生活和培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣是很重要的,兒童日常的生活要有規(guī)律,要按照規(guī)定的時(shí)間吃飯,保證足夠的睡眠和休息,不要強(qiáng)迫3~7歲的兒童。
如果周圍有人口吃,兒童便會(huì)很快學(xué)起來,逐漸的就產(chǎn)生了口吃。有口吃的兒童,往往在心理上存在著恐懼或自卑感,因此在說話前,或在人多的情況下或在別人無意取笑時(shí)都不安,產(chǎn)生急躁情緒,因而使口吃加重。兒童口吃1。發(fā)育現(xiàn)象:在幼兒期出現(xiàn)的口吃是兒童言語發(fā)展中的常見現(xiàn)象。一般而言,從二三歲開始的整個(gè)幼兒階段,詞匯量增多,他們很想用語言來表達(dá)自己的思維,有時(shí)是急于表達(dá)自己的想法,但由于發(fā)育的不成熟,表達(dá)能力跟不上思維發(fā)展的速度,于是出現(xiàn)口吃,這在2~3歲和5~7歲階段更為常見。
千萬不要在遇到口吃預(yù)感時(shí)強(qiáng)迫自己說出來。因?yàn)槿魏?戰(zhàn)勝口吃、不要口吃、不要恐懼"的暗示、鼓勵(lì),都會(huì)掀起心理的波瀾,刺激口吃意識(shí),強(qiáng)化條件刺激。對(duì)于兒童口吃問題,家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做?我們的孩子就是在不斷犯錯(cuò)中長(zhǎng)大的。道理父母?jìng)兇笾露级?,可一旦孩子出錯(cuò),我們就很容易忽略孩子的身心需求,傾向于時(shí)間讓“問題”消失,于是,開始糾正、斥責(zé)甚至打罵孩子。