孩子到底是注意力不集中?還是觀察能力差?

孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)當(dāng)中肯定會(huì)遇到一些問(wèn)題。比如注意力不集中、數(shù)學(xué)計(jì)算能力差、語(yǔ)文理解能力差、寫(xiě)作能力差等等，這其中有些問(wèn)題是家長(zhǎng)稍微注意一點(diǎn)兒耐心一點(diǎn)兒就能在家里解決的，犯不著動(dòng)不動(dòng)就一擲千金地送孩子上輔導(dǎo)班。就拿孩子作文能力差這一項(xiàng)而言，這就需要分析孩子到底是注意力不集中？還是觀察能力差？還是社會(huì)知識(shí)貧乏或者干脆就反感寫(xiě)作文？只有面對(duì)孩子反感寫(xiě)作文這一種原因，家長(zhǎng)才需要真正地考慮借助外力也就是經(jīng)驗(yàn)豐富的輔導(dǎo)班老師來(lái)矯正。

注意閱讀輔導(dǎo)書(shū)的例題講解部分

如果確實(shí)不知道買(mǎi)什么資料書(shū)比較好，可以問(wèn)問(wèn)過(guò)來(lái)人，要多聽(tīng)聽(tīng)任課老師的意見(jiàn)，他們對(duì)于各種復(fù)習(xí)資料，利弊好壞，適用與否，還是可以給到更切實(shí)有效的建議?，F(xiàn)在很多輔導(dǎo)書(shū)都是東抄抄，西抄抄，拼湊出來(lái)的。所以，輔導(dǎo)書(shū)的選擇由有經(jīng)驗(yàn)的老師推薦，選擇好的出版社的作品，經(jīng)過(guò)時(shí)間考驗(yàn)的。

注意閱讀輔導(dǎo)書(shū)的例題講解部分，很多同學(xué)買(mǎi)書(shū)只是為了做題，這是很錯(cuò)誤的想法。一本好的輔導(dǎo)書(shū)，例題的選擇會(huì)很多樣化，講解會(huì)提供很多種不同的解題方法。甚至?xí)赋鲆恍┤菀追稿e(cuò)的地方。所以，仔細(xì)研讀輔導(dǎo)書(shū)的例題是很重要的。

初中時(shí)成績(jī)和中等的孩子,他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣大都是不錯(cuò)的

初中時(shí)成績(jī)和中等的孩子，他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣大都是不錯(cuò)的，進(jìn)入高中后，勤奮 好的學(xué)習(xí)方法=。高中所學(xué)的知識(shí)又多又難且進(jìn)度快，沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣成績(jī)很難上去。學(xué)習(xí)習(xí)慣是長(zhǎng)期養(yǎng)成的結(jié)果，無(wú)論是好的或是壞的習(xí)慣，一旦形成不易改變，所以初中成績(jī)落后的孩子家長(zhǎng)一定要重視起來(lái)，一定要抓好孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣。很多人由于缺乏意識(shí)，孩子初中沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，高一剛開(kāi)始的時(shí)候，面臨著這樣或那樣的和問(wèn)題，嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)質(zhì)量。