安全習(xí)慣除了對(duì)安全防護(hù)設(shè)施的習(xí)慣，還包括對(duì)安全操作規(guī)程的習(xí)慣。規(guī)程也許繁瑣，但是必須，查理的悲劇很好的證明了這一點(diǎn)。生產(chǎn)工人往往可以發(fā)現(xiàn)一些簡(jiǎn)單的途徑，但是這個(gè)捷徑多數(shù)只是相對(duì)生產(chǎn)目的而言，通常會(huì)忽略規(guī)程細(xì)節(jié)的必要性，這些細(xì)節(jié)很多時(shí)候是出于安全考慮的，安全應(yīng)成為一種習(xí)慣，習(xí)慣于工作前幾分鐘的思考，習(xí)慣于生產(chǎn)中防護(hù)用具的恰當(dāng)使用，習(xí)慣于操作過(guò)程中的按部就班。

對(duì)于洞口作業(yè)，可根據(jù)具體情況采取設(shè)防護(hù)欄桿、加蓋板、張掛安全網(wǎng)與裝柵門(mén)等措施。進(jìn)行攀登作業(yè)時(shí)，作業(yè)人員要從規(guī)定的通道上下，不能在陽(yáng)臺(tái)之間等非規(guī)定通道攀登，也不得隨意利用吊車(chē)車(chē)壁架等施工設(shè)備攀登。進(jìn)行懸空作業(yè)時(shí)，要有牢靠的作業(yè)立足處，并視具體情況設(shè)防護(hù)欄桿，搭設(shè)架手架、操作平臺(tái)，使用馬凳，張掛安全網(wǎng)或采取其他安全措施；作業(yè)所用索具、腳手板、吊籃、吊籠、平臺(tái)登設(shè)備，均需經(jīng)技術(shù)鑒定合格后方能使用。

關(guān)于風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)本不是簡(jiǎn)單的隱患或危險(xiǎn)源，它是主體責(zé)任者對(duì)于可能發(fā)生不愿接受危險(xiǎn)發(fā)生而設(shè)置的紅線，一般來(lái)說(shuō)是一個(gè)個(gè)較大或重大隱患或危險(xiǎn)源，而不是所有的隱患或危險(xiǎn)源，就是較小的隱患可能構(gòu)不成風(fēng)險(xiǎn)但是若干個(gè)以上較小的隱患的特定組合和在不同區(qū)域發(fā)生可能就是一個(gè)不小的風(fēng)險(xiǎn)，而且不同的主體責(zé)任者其判斷風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)的角度不同則要求不同，其較大或重大危險(xiǎn)源觀察點(diǎn)和標(biāo)準(zhǔn)是不一樣的。把隱患都當(dāng)成風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，或風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)判斷標(biāo)準(zhǔn)都是一樣的，必然搞亂本應(yīng)清楚的隱患與風(fēng)險(xiǎn)的概念。

知道隱患后才有風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，然后選擇采取“”、“搭船”或“摸著石頭過(guò)河”等多種措施過(guò)河的方式。在這里，如果將寓言故事續(xù)下去話，可以引深現(xiàn)代版的小馬過(guò)河的故事或老牛過(guò)河的寓言故事，說(shuō)的是老牛也被“隱患”與“風(fēng)險(xiǎn)”概念搞糊涂了，它也不知所措或得沒(méi)辦法，也去尋找“”或“搭船”方式過(guò)河，成為新寓言中的笑柄。不要笑！這種新版的小馬過(guò)河故事或老牛過(guò)河故事就在我們身邊上演。