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驗(yàn)式思維—團(tuán)隊(duì)建設(shè)中的主題團(tuán)建
企業(yè)的持續(xù)發(fā)展離不開團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng),團(tuán)隊(duì)建設(shè)是由若干部分組成(類似頭條指數(shù),由原創(chuàng)度、垂直度、健康度、傳播度、關(guān)注度組成),其中一個(gè)重要項(xiàng)目就是團(tuán)隊(duì)活動(dòng),當(dāng)我們體驗(yàn)過一系列的團(tuán)建活動(dòng)后,那種新鮮感就會(huì)慢慢的消失了,難道今年吃飯唱歌,踏青登高,明年依舊如此!這樣會(huì)把一件特別好特別有意義的一件事變成了一件特別無聊特別不讓人期待的一件事情。所以我們需要不停的去增加團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的多樣性,來調(diào)動(dòng)員工的參與度,借此來達(dá)到企業(yè)的團(tuán)建滿意度。
主題團(tuán)建是屬于為企業(yè)定制的一種團(tuán)建活動(dòng)形式,體驗(yàn)度與參與度更高,效果會(huì)更好一些。例如這個(gè)主題團(tuán)建。團(tuán)隊(duì)巨畫。
既是企業(yè)發(fā)展的總結(jié),也是對未來的展望,現(xiàn)在是一個(gè)關(guān)注用戶體驗(yàn)的時(shí)代,團(tuán)隊(duì)建設(shè)也不能落伍。
【奔跑吧!兄弟—競速挑戰(zhàn)】
【活動(dòng)目標(biāo)】
1.為團(tuán)隊(duì)帶來的奇妙體驗(yàn)與樂趣;
2.拉近團(tuán)隊(duì)距離,加強(qiáng)溝通與融合;
3.建立開放與參與的積極態(tài)度;
4.強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)活力與能量,激發(fā)熱情與士氣;
5.在困難險(xiǎn)阻中通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作去找到解決問題的方法信心;6.活動(dòng)氣氛活躍,參與性高,增加個(gè)人和團(tuán)隊(duì)對于陌生環(huán)境的適應(yīng)性,加強(qiáng)個(gè)人的心理素質(zhì)的鍛煉;7.突破常見思維模式,把不可能變?yōu)橐欢堋?
8.帶來無限趣味的同時(shí),大幅度提升團(tuán)隊(duì)凝聚力,協(xié)作能力
【繽紛彩虹跑—競速體驗(yàn)項(xiàng)目】
【項(xiàng)目特點(diǎn)】
我們互相追逐,拋灑彩色,感受著粉末的心跳。每個(gè)彩色跑者也都會(huì)像調(diào)色盤一樣色彩繽紛,這快樂又神奇的時(shí)刻將深深印在每個(gè)人的腦海里,這將是你所見過酷炫的終點(diǎn)派對!
賽跑中,無論你是哪種形象、走、跑、爬,只要玩的開心,色彩充斥整個(gè)活動(dòng),無限激情,彰顯個(gè)性!我們彩漿潑灑、彩粉撲面,彼此分享受樂此不疲,就是要這樣瘋!
【彩虹跑規(guī)則】
1、根據(jù)國際慣例,分別設(shè)置出發(fā)區(qū)、彩、終點(diǎn)區(qū),參與者從出發(fā)站領(lǐng)取裝有白色T恤、顏色粉包、一次性雨衣、活動(dòng)手環(huán)、彩色貼紙、環(huán)保垃圾袋等物品的隨身包,分期分批按照規(guī)定路線出發(fā)。
2、在活動(dòng)中,每公里設(shè)置一個(gè)彩,分別為黃色、綠色、紅色、藍(lán)色,及隨身包中發(fā)放的紫色。
3、當(dāng)選手跑步或步行至彩時(shí),由工作人員及志愿者向參與者拋灑彩色粉末。在終點(diǎn)區(qū),主持人將會(huì)帶領(lǐng)陸續(xù)抵達(dá)終點(diǎn)的參賽者做游戲、放禮品、拋灑彩色粉……舉辦歡樂派對。
【大航海時(shí)代—企業(yè)精神】
【項(xiàng)目規(guī)則】
團(tuán)隊(duì)績效考評依據(jù)為竹筏行駛距離、竹筏質(zhì)量、完成時(shí)間三項(xiàng)指標(biāo)。
【安全布置】
1、器材搬運(yùn)過程中一定要輕拿輕放;
2、器材使用后一定要清點(diǎn);要檢查好救生衣的狀況,特別要注意救生衣腰帶是否牢固;3、每個(gè)學(xué)員都必須按規(guī)定穿好救生衣;4、扎筏成功后,一定要?jiǎng)澔匕哆?,止在劃筏過程中跳離筏子游泳;在筏子上不得嘻戲打鬧。【安全監(jiān)控】
1、學(xué)員扎筏劃出時(shí),培訓(xùn)師必須跟隨;
2、出發(fā)前培訓(xùn)師應(yīng)了解學(xué)員是否會(huì)游泳等情況,以在出現(xiàn)特殊情況時(shí)有重點(diǎn)的進(jìn)行保護(hù)。
3、培訓(xùn)師必須穿游泳衣,并且準(zhǔn)備好救生、救護(hù)用品,如救生圈、繩索(一端系好漂浮物)、竹桿、木板等,隨時(shí)準(zhǔn)備救生;4、筏子散落時(shí),必須保持冷靜,注意觀察,重點(diǎn)監(jiān)控不會(huì)游泳者的位置,出現(xiàn)緊急情況,立刻進(jìn)行器材救護(hù)或直接入水救護(hù);5、出發(fā)和返回時(shí)必須清點(diǎn)人數(shù),非本隊(duì)學(xué)員不得參與本項(xiàng)活動(dòng)。
6、根據(jù)水情,指導(dǎo)學(xué)員學(xué)習(xí)自救方法,如在有水草地方筏子散落時(shí)的應(yīng)急方法;筏子散落,學(xué)員落水,不會(huì)游泳者驚慌失措大聲呼救或嗆水,這時(shí),培訓(xùn)師要迅速靠近落水者,大聲指導(dǎo)學(xué)員保持鎮(zhèn)靜,放松身體,在恢復(fù)身體平衡后慢慢劃回岸邊;筏子傾覆,學(xué)員被筏子擊打入水,這時(shí),培訓(xùn)師要迅速入水,靠近學(xué)員,尤其是要迅速靠近不會(huì)游泳者身邊,幫助學(xué)員推開筏子,引導(dǎo)學(xué)員游向岸邊。
7、筏子入水、上岸時(shí)學(xué)員不準(zhǔn)站在筏子的前后