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詠春拳發(fā)展傳承
在黃華寶將詠春拳技傳授給戲班好友梁二娣后,梁二娣又將拳技傳給鶴山縣古勞鄉(xiāng)人士梁贊。在黃華寶五十壽辰之際,梁二娣攜徒梁贊前往祝壽,梁贊因此結(jié)識黃華寶。黃華寶對梁贊賞識之余,更將梁贊作為關(guān)門弟子納于門下。
梁贊(贊先生)自隨華寶習詠春以后,他即感到詠春拳在法度用力、身型和手法上,無一不是上乘之法。梁贊約于1870~1890年在贊生堂內(nèi)收徒授拳,將其畢生所學重新整理。然而,梁贊并不公開授徒,始終以行I醫(yī)為業(yè),因店務(wù)纏身,他只收了幾個關(guān)門弟子,未能廣授徒眾,所以并未令詠春拳盛極一時。能得其真?zhèn)髡?,除其二子梁春及梁璧外,僅陳華順一人而已。梁贊六十多歲后,兩個兒子梁璧、梁春皆有工作或已經(jīng)離開佛山,不能接替父親的生意,唯有將贊生堂轉(zhuǎn)讓給他人并改名杏濟堂。梁贊退休后返回古勞鎮(zhèn)。
李小龍幼年因體弱而拜名師葉問習詠春拳術(shù),18歲往美國留學,畢業(yè)后在美國西雅圖開設(shè)“振藩國術(shù)館”傳授中國武術(shù)。期間他悉心研究、吸收中外技擊精華,創(chuàng)截拳道。1971年返港從事影視業(yè)工作,拍攝了多部轟動世界影壇的中國功夫片,其本人被譽為“功夫之I王”,他早年所習的佛山詠春拳也因此在世界各地大受歡迎
詠春拳的內(nèi)容
一、套路
⑴小念頭(初級入門套路);
?、茖颍ㄖ屑壧茁罚?;
?、菢酥福ǜ逫級套路);
二、粘手
?、艈握呈郑ㄊ植扛杏X初級訓(xùn)練);
?、齐p粘手(手部感覺高I級訓(xùn)練);
A·盤手(體會與練習雙手“同步做動作”及鍛煉手感);
B·過手(練習將套路中的實戰(zhàn)招式通過‘‘粘手’’發(fā)揮和運用出來)。
三、自由搏擊
?、疟鹃T拳手對搏:即本門詠春拳手穿戴全套護具進行實戰(zhàn)搏擊的練習,這種練習要循序漸進,并有裁判進行指導(dǎo),以免發(fā)生損傷事故。
?、圃伌喝钟瓚?zhàn)外門拳手搏擊法:也就是讓詠春拳手以本門技術(shù)去對抗其它不同流派的功夫,如泰拳、空手道、跆拳道、散打、柔道(柔術(shù))、拳擊等等。詠春八斬刀
四、功力訓(xùn)練
?、派嘲?xùn)練:磨練拳腳硬度、強化殺傷力及培養(yǎng)距離感。
?、颇救藰叮号囵B(yǎng)實戰(zhàn)意識、增強手腳協(xié)調(diào)攻防能力、大限度提升技術(shù)水平。
?、菈Π杏?xùn)練:磨練拳頭滲透力、增強攻擊的連貫與緊密性。
⑷吊腿樁訓(xùn)練:增強腿部力量、強化平衡能力。
⑸藤圈手訓(xùn)練:利用一個的藤圈來訓(xùn)練兩手的協(xié)調(diào),也就是強調(diào)兩手“攻防同動”,以及兩手攻防動作的緊密性與嚴密性。
?、疏F臂功訓(xùn)練:如無強勁的臂力根本無法打出足以致命的重拳,也無法形成嚴密的防守。
?、藘?nèi)功訓(xùn)練:鍛煉內(nèi)外合一之高度殺傷力六點半棍和破壞力。
五、武I器訓(xùn)練
?、虐藬氐队?xùn)練:詠春拳絕密技術(shù),通常只授予高I級教練,共8節(jié)精練的攻防動作。
⑵六點半棍:主要講述用棍搏擊的7個絕密法門,通常也僅授予本門高I級教練
學武一定要到正規(guī)的武術(shù)學校學習
一、學習武術(shù)可以提高孩子的身體素質(zhì),增強體魄,增強孩子的dao,減少疾病的困擾。
二、提高孩子的協(xié)調(diào)性,開發(fā)孩子的大腦,提高孩子的反應(yīng)能力,促進孩子身體發(fā)育。
三、使孩子變得自信、開朗、大方、陽光。嵩山少林寺武校釋延豫
四、鍛煉孩子吃苦耐勞、堅強的意志力不屈不饒的精神。
五、可以提高孩子的道德修養(yǎng),使孩子明事理,懂禮貌