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廣州華藍(lán)環(huán)保--廣州突發(fā)環(huán)境事件應(yīng)急預(yù)案代辦--應(yīng)急預(yù)案--廣州突發(fā)環(huán)境事件應(yīng)急預(yù)案代辦;
應(yīng)急處置工作中
(一)校園內(nèi)突發(fā)事件調(diào)研工作中,根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)要求快速機(jī)構(gòu)調(diào)查小組深入調(diào)查工作中,并期限審結(jié)。一般性突發(fā)事件,由學(xué)校機(jī)構(gòu)調(diào)研,并匯報(bào)調(diào)查報(bào)告;重、超大突發(fā)事件,學(xué)校匯報(bào)區(qū),由其機(jī)構(gòu)調(diào)研,學(xué)校密切配合。
(二)校園內(nèi)突發(fā)事件產(chǎn)生后,學(xué)校和各班要立即做好應(yīng)急處置工作中,積極主動(dòng)做好學(xué)校一切正常課堂教學(xué)與生活紀(jì)律工作中,維護(hù)保養(yǎng)校園內(nèi)和社會(huì)穩(wěn)定。
(三)對(duì)在防止、處理校園內(nèi)突發(fā)事件中合應(yīng)急處置工作上主要表現(xiàn)突顯的單位和本人,或有奉獻(xiàn)的單位和本人,學(xué)校將嘉獎(jiǎng)和獎(jiǎng)賞。
廣州華藍(lán)環(huán)??萍加邢薰?-廣州突發(fā)環(huán)境事件應(yīng)急預(yù)案代辦;
組織實(shí)施
1.參與人員:在消防安全人員來臨以前以全體人員老師為主導(dǎo),其他人員(學(xué)員以外)均有責(zé)任參與撲救。
2.消防安全人員來臨以后,全部在校園內(nèi)人員相互配合消防人員撲救或做好輔助工作中。
3.應(yīng)用器材:消防滅火器、純凈水桶、洗面盆、鐵鍬,浸水的被子等。
4.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部和老師要快速機(jī)構(gòu)學(xué)員脫險(xiǎn),標(biāo)準(zhǔn)是“先搶救,后救物”。用擴(kuò)音機(jī)宣傳策劃逃生方法和寬慰受困人員。
5.不相干人員要避開火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)和校區(qū)內(nèi)的自來水,便于于消防安全人員救火。
撲救方式
1.撲救固態(tài)物件火災(zāi)事故,如木制家具、棉織物等,可應(yīng)用各種消防滅火器具。
2.撲救液態(tài)物件火災(zāi)事故,如車用、柴油機(jī)、植物油等,只有使用滅火器、沙子、淋濕的被子等,肯定不可以自來水撲救。
事件應(yīng)急方案
一、處理事情的機(jī)構(gòu):學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)校值日老師,疾病預(yù)防單位人員。
二、匯報(bào)程序流程:1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部。2、學(xué)院。3、依據(jù)事情必須,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)干部愿意后匯報(bào)地區(qū)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)疾病預(yù)防單位。