青少年心理輔導(dǎo)

話說(shuō)誰(shuí)的青春不迷茫，每個(gè)人都是從青春期過(guò)來(lái)的，也都知道青春期意味著什么。、疑病、恐懼和強(qiáng)迫等神經(jīng)癥也多開(kāi)始于青少年時(shí)期，大部分人在小的時(shí)候都是無(wú)憂無(wú)慮的，到了青春期以后才出現(xiàn)各種各樣的心理問(wèn)題。對(duì)生理變化的不知所措，對(duì)家庭矛盾的迷惑，學(xué)習(xí)的壓力，就業(yè)的壓力，渴望獨(dú)立但又依賴，想要自己做主又拿不了主意或無(wú)法承擔(dān)責(zé)任。

青少年厭學(xué)的原因

當(dāng)父母發(fā)現(xiàn)孩子在某個(gè)階段過(guò)渡沉迷一類事情，就需要留意了，需要去覺(jué)察孩子內(nèi)心核心的需求，引導(dǎo)孩子采用更健康的方式去獲取滿足，而不是沉迷在不良行為習(xí)慣中。缺乏信心，一些孩子曾經(jīng)努力過(guò)，但常常失敗，很少甚至沒(méi)有體驗(yàn)到成功的歡樂(lè)。一次次的失敗，讓他們認(rèn)為自己天生愚笨，智力低下，不是學(xué)習(xí)的材料，因而主動(dòng)地放棄了努力，這便是典型的習(xí)得性無(wú)助感現(xiàn)象。

兒童心理咨詢師指出，一個(gè)在學(xué)習(xí)上習(xí)得性無(wú)助的孩子，往往在生活的其他方面也會(huì)有類似的感覺(jué)，覺(jué)得自己不行、不好、不受人喜歡，這往往與父母對(duì)待孩子的態(tài)度有關(guān)。若父母經(jīng)常批評(píng)、否定孩子，看不到孩子的優(yōu)點(diǎn)與進(jìn)步，孩子也會(huì)這樣看待自己，懷疑自己的能力，遇到挫折、失敗也容易退縮、自責(zé)，而不是充滿信心、再接再厲。