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?我的孩子比較淘氣,如果不聽話,營(yíng)地教官會(huì)體罰他們嗎?我們很怕出現(xiàn)其他夏令營(yíng)出現(xiàn)的體罰問(wèn)題。
我的孩子比較淘氣,如果不聽話,營(yíng)地教官會(huì)體罰他們嗎?我們很怕出現(xiàn)其他夏令營(yíng)出現(xiàn)的體罰問(wèn)題。
善戰(zhàn)少年嚴(yán)禁任何形式的體罰或打罵,這是教官、輔導(dǎo)員的工作底線。我們軍事營(yíng)開辦10多年,從不會(huì)發(fā)生此類現(xiàn)象做到零投訴零事故。盡管如此,我們從不敢懈怠,對(duì)于工作人員始終嚴(yán)格要求,從嚴(yán)管理。
你們招收的學(xué)生男生多、還是女生多?會(huì)按年齡分班嗎?
按每年的招生情況,男生相對(duì)比女生要多的;招收的學(xué)生在6-15歲,我們會(huì)按年齡分班,我們會(huì)根據(jù)孩子的自身情況進(jìn)行訓(xùn)練,不會(huì)對(duì)孩子無(wú)理由的訓(xùn)練,也不會(huì)出現(xiàn)以大欺小的狀況,我們的教官及生活老師會(huì)全天候陪伴在他們身旁。
如何讓家長(zhǎng)和孩子都把暑假過(guò)得有趣而意義?
如今的生活條件好了,很多家長(zhǎng)都十分重視孩子的教育,希望孩子不輸在起跑線上,所以會(huì)給孩子安排校園之外的一些課外培訓(xùn)課程。
隨著暑假臨近,相信很多家長(zhǎng)也早早在計(jì)劃要幫孩子報(bào)名各種課外補(bǔ)習(xí)班、興趣愛好班等,但是很多家長(zhǎng)在緊鑼密鼓的安排中,卻忽略了一個(gè)時(shí)期,給孩子一個(gè)假期。
幫孩子在課外時(shí)間報(bào)名參加輔導(dǎo)班,在一定程度上確實(shí)能夠有效的提升孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),但是我們家長(zhǎng)有沒有考慮過(guò)這樣除了能給孩子帶來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)上的進(jìn)步之外還能帶來(lái)什么呢?
經(jīng)過(guò)調(diào)查,80%的青少年對(duì)于爸爸媽媽為自己報(bào)補(bǔ)習(xí)班都是有一定的抵觸心理?,F(xiàn)今社會(huì)、搶奪兒童案仍然層出不窮,很多在我們周圍發(fā)生,造成了很多家庭的悲劇。而其中很大一部分都是為了尊重爸爸媽媽的決定而去上補(bǔ)習(xí)班,意思就是說(shuō)孩子不想去上補(bǔ)習(xí)班,但是想到爸爸媽媽都為自己報(bào)了才去的,或者說(shuō)不想違背爸爸媽媽的意愿而去上的補(bǔ)習(xí)班。
那么怎么樣才能同時(shí)讓孩子覺得有趣,又讓家長(zhǎng)同時(shí)覺得孩子的假期過(guò)得有意義呢?這個(gè)暑期
讓孩子參加一次夏令營(yíng)
兼具有趣、有意義的活動(dòng)
讓孩子開心
也讓家長(zhǎng)放心
注重孩子性格、品德的養(yǎng)成
不論學(xué)什么,都必須經(jīng)歷一個(gè)過(guò)程,不應(yīng)過(guò)分追求成才的速度。我們必須知道孩子是優(yōu)勢(shì)多元智能的一個(gè)綜合體,出現(xiàn)這樣的情況說(shuō)明孩子還沒有發(fā)現(xiàn)自己的智能點(diǎn),這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)是應(yīng)該感到慚愧的,說(shuō)明家長(zhǎng)沒有發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)勢(shì)智能在哪里,你不知道他的優(yōu)勢(shì)。在培養(yǎng)孩子興趣的過(guò)程中,同時(shí)應(yīng)注意其它方面如性格、品德等的養(yǎng)成,訓(xùn)練孩子的恒心和毅力,培養(yǎng)孩子虛心好學(xué)的品質(zhì)及戒驕戒躁的品德。很多家長(zhǎng)對(duì)孩子的期望很高,認(rèn)為培養(yǎng)孩子的目的就是為了成名成家。家長(zhǎng)應(yīng)該走出誤區(qū),從培養(yǎng)孩子的底蘊(yùn)出發(fā)去培養(yǎng)興趣。
育人如同種莊稼,不能急功近利,追求速度,培養(yǎng)孩子的興趣應(yīng)循序漸進(jìn),適度發(fā)展,參加黃埔軍校成功營(yíng)地?善戰(zhàn)少年軍事夏令營(yíng),在這個(gè)過(guò)程中看到孩子的進(jìn)步,讓孩子感受到自己的進(jìn)步,讓他自己看看、聽聽,自己比較,體驗(yàn)進(jìn)步,給孩子一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)。
孩子如何通過(guò)夏令營(yíng)養(yǎng)成良好習(xí)慣的?
每個(gè)孩子的內(nèi)心都渴望被愛、接納、肯定、贊賞、尊重,在日常生活和學(xué)習(xí)中,對(duì)孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,我們都應(yīng)該表現(xiàn)得很滿足并鼓勵(lì),就算孩子有些不如人意的地方,我們也應(yīng)該接納并鼓勵(lì)他改正,讓孩子時(shí)時(shí)刻刻能夠找到自己的存在感和成就感,讓他不必在網(wǎng)絡(luò)世界中尋找安慰。但是只要孩子認(rèn)真參與這個(gè)過(guò)程,一定能體會(huì)到軍訓(xùn)夏令營(yíng)給孩子帶來(lái)的感動(dòng)與歷練。
一個(gè)好習(xí)慣要想養(yǎng)成,必須堅(jiān)持三周以上時(shí)間,持續(xù)不斷的鼓勵(lì)孩子,孩子會(huì)對(duì)正確的事情樹立信心。參加黃埔軍校成功營(yíng)地善戰(zhàn)少年- 青少年體驗(yàn)式軍事夏令營(yíng),用軍事化規(guī)范培養(yǎng)良好的習(xí)慣、以拓展式教學(xué)訓(xùn)練提高綜合素質(zhì)能力。