利用食物動力的訓(xùn)犬方法

現(xiàn)有的訓(xùn)犬方法中，利用食物動力的訓(xùn)犬是常見的。比如叫狗狗“坐”，如果狗狗根據(jù)指令坐下了就給一塊食物。 經(jīng)過多次重復(fù)后，只要聽到“坐”這個口令，狗狗就會坐下。通過食物的，將口令（坐） 執(zhí)行口令=獎勵（食物）建立關(guān)聯(lián)，反復(fù)多次后，再聽到（坐）這一口令時，狗出現(xiàn)結(jié)果行為。這就是古典式條件反射。我們可以理解為這是利用狗狗的本能養(yǎng)成某一種特定的習(xí)慣。但這是一種很被動的學(xué)習(xí)方法，就好比學(xué)生做習(xí)題，因為反復(fù)重復(fù)所以能很快的反映過來，但是當(dāng)學(xué)生不再做這些習(xí)題，可能就會忘記這些習(xí)題怎么做了。狗狗也是如此，可能剛學(xué)會時反映很快，如果不經(jīng)常重復(fù)就會忘記或者淡化。

訓(xùn)練狗的時間是什么時候?

訓(xùn)練狗的時間是什么時候？ 　　與人類一樣，嚴(yán)格來說，狗有能力向世界學(xué)習(xí)。從出生后三天到兩個月前的訓(xùn)練相當(dāng)于早期教育。早期教育有一定的作用，可以改善犬的神經(jīng)發(fā)育，培養(yǎng)狗的一些本能行為。例如：讓小狗的身體接觸人體，用人體的氣味呼吸空氣，感受柔軟物體的輕微刺激，感受不同的溫度變化，感覺身體被賦予了返回，體驗空間的變化，感知土壤的輕微振動......這些接觸經(jīng)驗可以促進(jìn)犬神經(jīng)的發(fā)育，讓更好的基因更好地發(fā)展。 　　這只狗有兩個月的學(xué)習(xí)能力。這與孩子開始進(jìn)入幼兒園并且狗進(jìn)入學(xué)習(xí)期間的情況相同。狗可以在兩個月內(nèi)接受各種科目的訓(xùn)練（坐姿，站立和跳躍障礙除外）。家庭伴侶犬和工作犬比賽犬都可以從這個階段正式形成。

犬訓(xùn)練學(xué)校接受外國訓(xùn)練犬

　在半年到一年半的時間里，狗的學(xué)習(xí)能力強。這也是狗訓(xùn)練的主要時間段。這個時期相當(dāng)于從高中到大學(xué)的學(xué)習(xí)階段。雖然的學(xué)習(xí)能力階段是從半年到一年半，但這并不意味著培訓(xùn)只能在此期間進(jìn)行。犬訓(xùn)練學(xué)校接受外國訓(xùn)練犬。一般要求是超過六個月，因為狗的體力和身體健康已達(dá)到一定水平超過六個月。學(xué)習(xí)能力是更多時間發(fā)揮作用的能力。更重要的是，讓狗生病并不容易。這是因為外國狗生病非常煩人，這也是顧客和狗可能的因素。