在軍事夏令營能學到什么呢？

1、提升身體素質(zhì)及協(xié)調(diào)能力，磨練意志，建立自信；

2、培養(yǎng)良好的時間觀、紀律觀、榮譽觀；

3、學習在緊急情況下怎樣正確應(yīng)急救援；

4、學會堅強面對學習與生活遇到的挫折，學習軍人面對困難的魄力與勇氣；

5、培養(yǎng)團隊協(xié)作意識，提升與他人溝通協(xié)作、人際交往的能力；

6、培養(yǎng)求知創(chuàng)新、積極進取、勤于思考、勇于突破、追求的人生態(tài)度；

7、提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，增強對災(zāi)害事故的生存救助心理應(yīng)變能力。

8、學會在特殊情況下解決問題、完成任務(wù)的能力，強化戰(zhàn)斗意志和戰(zhàn)斗作風，提高組織指揮戰(zhàn)斗的能力；

不少父母的心中，孩子是寶貝，是父母的愛情結(jié)晶，為了孩子的成長還有未來發(fā)展，家長們苦點累點也愿意。但是不加節(jié)制的寵愛，對于幼小孩子來說，不一定是一件好事，因為這樣會減低孩子的獨立自主性。使他們養(yǎng)成依賴他人的習慣，經(jīng)不起困難和挫折。

其實現(xiàn)在不少的父母也意識到了這個問題，所以他們也通過各種各樣方式，來培養(yǎng)孩子的獨立性，培養(yǎng)孩子自律。而將孩子送往參加冬令營，就是培養(yǎng)孩子獨立性一個非常不錯的選擇，因為參加冬令營，在那里孩子可以改掉一些壞習慣，例如膽小，沒自信，不善于交流，貪玩等等。除此之外孩子們還將學到一些，課本上所沒有的知識，參加冬令營是受益匪淺。

2.軍事訓練營培養(yǎng)溝通交流的能力

放假后爸媽因為工作常常把孩子一個人放在家里，或者送去爺爺奶奶等長輩的家里。孩子缺少了玩伴，假期怎么可能過的開心。讓孩子來參加訓練營，有年齡相仿的伙伴，大家一起完成拓展活動，以活動為媒介溝通交流，提高孩子的人際交往能力，這些都為孩子將來走向社會打下了良好的基礎(chǔ)。

3.軍事訓練營突破自我，挑戰(zhàn)極限

軍事訓練營會有高空拓展、泥潭訓練、越野拉練等完全仿軍事化訓練的項目，這些項目有一定難度，做起來都不輕松。不論孩子們是因為受到同伴的鼓勵，還是因為受到壓迫感勇敢邁出的一步，都突破了自己的心理防線。在這個過程中孩子學會激勵他人，鼓勵自己，培養(yǎng)了敢于冒險，不斷進取的精神。讓孩子看到自己未知的另一面，有助于幫他們打開新世界的大門。

戶外拓展結(jié)合了高挑戰(zhàn)和低挑戰(zhàn)的元素，通過危機意識、領(lǐng)導能力、溝通能力、面對逆境能力的培養(yǎng)以及個人和團隊層面的引導，促進學員的成長。拓展訓練強調(diào)學生應(yīng)該“感覺”學習，而不是僅僅在課堂上聽。研究數(shù)據(jù)顯示，傳統(tǒng)課堂學習的吸收率約為25%，而要求學生參與實際操作的體驗式學習的吸收率高達75%，能更有效地向?qū)W生傳授信息。拓展訓練是一種典型的戶外體驗式訓練。

以體驗、體驗分享是戶外教學發(fā)展的表現(xiàn)形式。在參與的同時，完成一次體驗，進行自我反思，獲得一些真知灼見。它吸收國外先進經(jīng)驗，注重適應(yīng)中國人的心理特點和接受方式。它將大部分課程放在戶外，并精心設(shè)置了一系列新穎刺激的場景，使學生能夠積極體驗和解決問題。在參與和體驗的過程中，他們受到了心理上的挑戰(zhàn)和思想上的啟發(fā)。然后他們一起討論和總結(jié)，通過經(jīng)驗分享，我們可以感受到各種具有豐富現(xiàn)代人文精神和管理內(nèi)涵的原因。在特定的環(huán)境中去思考，去發(fā)現(xiàn)，去覺醒，去對自己、同事、團隊重新認識，重新。