教學(xué)中用黑板還是白板更好

1.黑板優(yōu)勢(shì)：

　　深綠色毫無疑問，大部分時(shí)間在教室里看東西是非常護(hù)眼的。

　　2.粉筆不含化學(xué)物質(zhì)（我不知道它是否正確），并且沒有刺激性氣味（它具有白板筆墨水）。

教學(xué)黑板

　　白板優(yōu)點(diǎn)：

　　1.清晰且非常清晰。背景顏色為白色，因此黑色明顯。

　　2.提供更多顏色。筆有很多顏色，顏色比黑板漂亮得多。

平板黑板有什么安裝方法？

首先，您需要安裝墻板處理級(jí)別。

　　步驟2：將黑板放在教室的安裝位置，黑板框的下邊緣與講臺(tái)相距90厘米，居中放置（上下高度可由學(xué)校確定）

黑板

　　步驟3：將鋼釘放入每個(gè)板上預(yù)留的安裝孔中，然后用錘子敲擊墻壁（每個(gè)黑板6個(gè)安裝孔）。

　　步驟4：卸下板子，沿著電錘在標(biāo)記上鉆一個(gè)孔，然后將塑料螺栓敲入該孔中。

　　步驟5：布置黑板（黑板上規(guī)定的安裝孔必須與墻上的塑料螺栓相匹配），然后在自攻螺釘?shù)膸椭屡まD(zhuǎn)塑料螺栓。

　　注意：傳統(tǒng)的黑板安裝方法是將鋼釘直接放在每個(gè)黑板的預(yù)留安裝孔中，并用錘子敲擊墻壁，這在以后更換黑板時(shí)無助于拆卸，甚至可能損壞墻壁。

升降黑板的優(yōu)勢(shì)有哪些

1、人性化細(xì)節(jié) 下降粉塵損傷

電子白板與綠板的結(jié)合，讓現(xiàn)代化教育同傳統(tǒng)教育相得益彰?；瑒?dòng)軌道內(nèi)的粉塵孔與推拉板下方的粉塵刷在每次推拉綠板時(shí)，使軌道內(nèi)的粉塵主動(dòng)進(jìn)入粉塵排放孔，改變以往教室粉塵滿天的局面，有用下降粉塵污染。

2、邊框防盜鎖 增強(qiáng)安全防范

綠板邊框內(nèi)置碰觸型防盜鎖，只需細(xì)微碰觸即刻實(shí)現(xiàn)自鎖方法，從而安全有用的保護(hù)電子白板讓推拉綠板對(duì)電子白板形成一個(gè)保護(hù)層，消除外界有誤操刁難電子白板造成的任何損傷

教育黑板

3、推拉式軌道 便利切換板面

依據(jù)教室線路散布及投影吊裝或特定條件修訂電子白板在結(jié)構(gòu)內(nèi)的擺放(左、中、右)，邊框選用推拉式軌道，可輕松實(shí)現(xiàn)電子白板與綠板之間的操作切換，省時(shí)省力、進(jìn)步講課功率，便利初學(xué)者運(yùn)用。在推拉綠板左右皆安置防磕碰橡皮墊圈，削減推拉綠板磕碰所產(chǎn)生的碰擊和噪聲。

4、內(nèi)嵌式設(shè)計(jì) 合理利用空間

電子白板內(nèi)嵌于綠板結(jié)構(gòu)內(nèi)的一體式設(shè)計(jì)，處理了繁瑣的幕布加黑板教育方法，操作靈敏，營(yíng)建清新的教育環(huán)境，使教育進(jìn)程輕松愉悅。優(yōu)化綠板運(yùn)用面積，合理利用空間，利于教室整體布局。

黑板根據(jù)板面材質(zhì)和顏色主要可以分為綠板、白板、米黃板，材質(zhì)有金屬烤漆、玻璃、搪瓷等等。不同材質(zhì)的黑板使用的書寫工具和使用方法也是不同的。

　　綠板的主要材質(zhì)是金屬烤漆板面，可以使用普通的粉筆書寫，也可以使用水性粉筆或者可溶性水筆來書寫，但從實(shí)際的使用效果來講，普通粉筆的書寫效果相較于水性粉筆和可溶性水筆好一些。究其原因，是因?yàn)榫G板顏色較深，板面較粗糙，使用普通粉筆書寫，附著力較好，字體顏色較明顯。

　　白板的主要材質(zhì)是金屬板和搪瓷板，搪瓷板的效果相較于金屬板是要好一些。白板不能使用普通粉筆書寫，主要搭配水溶性墨水的白板筆來使用，白板在使用前要撕掉板面上的一層膜，有條件的情況下可使用酒精對(duì)板面進(jìn)行擦洗，這樣使用起來的效果要較好一些。白板相較于綠板表面更光滑，所以普通粉筆無法在板面尚無法受力書寫，使用白板筆搭配配套的板擦使用效果相對(duì)來說好一些。白板相較于綠板和米黃板在上面進(jìn)行投影的效果好一些，所以很多時(shí)候白板都搭配投影機(jī)來使用，市場(chǎng)上也出現(xiàn)了專門用于多媒體教學(xué)的電子白板，功能也多，內(nèi)容豐富。

　　米黃板的主要材質(zhì)也是金屬板和搪瓷板，使用要求和使用效果基本跟白板是一樣的。米黃板的好處在于它的顏色是米黃色，相較白板來說，米黃板的顏色反光柔和，對(duì)學(xué)生和老師的視力有一些保護(hù)作用，緩解學(xué)生和老師的用眼疲勞。

在文字發(fā)明以前，人們發(fā)現(xiàn)木炭可以作畫，在歐洲的一些古代巖洞里可以發(fā)現(xiàn)古代的一些壁畫，畫著這些壁畫的巖壁從傳統(tǒng)意義上講已經(jīng)可以稱為黑板。之后發(fā)展成一代的寫字類黑板，選用的是生產(chǎn)生活中常見的材料制作而成，主要用普通筆支在表面書寫文字為主。

      在19世紀(jì)以前的英國(guó)，學(xué)生們?nèi)ド蠈W(xué)時(shí)，脖子上都會(huì)掛著一小塊木板，上面貼著一張紙，寫著字母表。這種人手一塊的便攜式工具就是黑板的前身。它一般叫做識(shí)字板，有“豪華型”的是用動(dòng)物的角的。后來才有了具備反復(fù)擦寫功能的識(shí)字板，那是涂上黑砂的木板或陶瓷板。

      后來黑板就發(fā)生了從便攜式到“臺(tái)式”的變化。說“臺(tái)式”，其實(shí)應(yīng)該叫“懸掛式”——掛在教室前面的一塊木板，尺寸不大，長(zhǎng)約38公分。識(shí)字板從此由學(xué)生用具轉(zhuǎn)變成了教學(xué)用具。在紙和鉛筆還十分昂貴的年代，這給學(xué)生們省了很多錢。

      在19世紀(jì)以前的英國(guó)，學(xué)生們?nèi)ド蠈W(xué)時(shí)，脖子上都會(huì)掛著一小塊木板，上面貼著一張紙，寫著字母表。這種人手一塊的便攜式工具就是黑板的前身。它一般叫做識(shí)字板，有“豪華型”的是用動(dòng)物的角做的。后來才有了具備反復(fù)擦寫功能的識(shí)字板，那是涂上黑砂的木板或陶瓷板。