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(3)安排靈活既然是企業(yè)內(nèi)訓(xùn):培訓(xùn)的地點(diǎn)主要在企業(yè)辦公所在地,培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)人員也主要由企業(yè)決定。這樣,企業(yè)可以根據(jù)自身實(shí)際工作靈活安排培訓(xùn)時(shí)間,如可以利用淡季時(shí)間進(jìn)行企業(yè)內(nèi)訓(xùn),既確保了參與培訓(xùn)的人數(shù),也不至于影響正常工作。企業(yè)內(nèi)訓(xùn)流程11。了解培訓(xùn)需求了解企業(yè)的具體培訓(xùn)需求,明確企業(yè)培訓(xùn)目標(biāo);在培訓(xùn)課程設(shè)置、授課教師要求及授課時(shí)間等方面進(jìn)行探討;2。
可見,企業(yè)教育培訓(xùn)越來越受到高度重視,并正在走向規(guī)范化、科學(xué)化。重視學(xué)習(xí)效果的考核??己瞬坏軌蛄私馐苡?xùn)者的學(xué)習(xí)效果,還能了解培訓(xùn)內(nèi)容和形式上存在的問題,有利于培訓(xùn)工作的不斷改進(jìn),也能提高受訓(xùn)者對培訓(xùn)的重視程度。培訓(xùn)的考核不但要重視,還要實(shí)現(xiàn)考核的科學(xué)化,要改以往偏重考核營銷人員對培訓(xùn)內(nèi)容記住多少為:重點(diǎn)考核通過培訓(xùn)營銷人員解決實(shí)際問題的能力提高多少。
公開課的培訓(xùn)時(shí)間和課程長短由培訓(xùn)機(jī)構(gòu)安排,企業(yè)根據(jù)時(shí)間表派員參加,沒有主導(dǎo)權(quán)。有效的企業(yè)內(nèi)訓(xùn),其實(shí)是提升企業(yè)綜合競爭力的過程。事實(shí)上,培訓(xùn)的效果并不取決于受訓(xùn)者個(gè)人,而恰恰相反,企業(yè)組織本身作為一個(gè)有機(jī)體的狀態(tài),起著非常關(guān)鍵的作用。良好的培訓(xùn)對企業(yè)好處有四點(diǎn):1、培訓(xùn)能增強(qiáng)員工對企業(yè)的歸屬感和主人翁責(zé)任感。
“做事方法”將使新員工在1短的時(shí)間內(nèi)克服潛意識的自卑感,獲得自信和成就感,并享受工作。要求新員工具備公司員工應(yīng)具備的品質(zhì),這里提到的品質(zhì)主要是指日常工作中必要的行為規(guī)則,如報(bào)道,溝通,說話方式,態(tài)度等。有必要重復(fù)的去交流,并知道新員工形成潛意識反應(yīng),這幾乎可以不經(jīng)思考地完成。通過各種培訓(xùn)課程,在經(jīng)歷許多中國公司的很多問題患病率:如何訓(xùn)練需求分析系統(tǒng)和培訓(xùn),以滿足企業(yè)的實(shí)際需求?如何在課程體系建設(shè),才能真正實(shí)現(xiàn)和系統(tǒng)的例行訓(xùn)練?所有的培訓(xùn)課程嗎?如果沒有,做什么放學(xué)后培養(yǎng)評估工作做的性能?如果是這樣,應(yīng)該如何推進(jìn)?評估什么樣的資源來應(yīng)對?什么是該做的參與者的末尾,改變行為和工作績效培訓(xùn)的實(shí)際效果?。