老式計算機1895年，Guglielmo Marconi 傳送廣播訊號。1896年，Hollerith 成立制表機器公司（Tabulating Machine Company）。電腦的組成部分電腦電源和機箱電腦當然要有電源了，不過電腦的電源可不能直接使用220伏的普通電壓。1908年，英國科學家 Campbell Swinton ?述了電子掃描方法及預示用陰極射線管制造電視。1911年，Hollerith 的表機公司與其它兩間公司合并，組成 Computer Tabulating Recording Company （C-T-R），制表及錄制公司。但在1924年，改名為International Business Machine Corporation.1911年，荷蘭物理學家 Kamerlingh onnes 在 Leiden Unversity 發(fā)現超導電。1931年，Vannever Bush 發(fā)明了一部可以解決差分程序的計數機，這機器可以解決一些令數學家，科學家頭teng的復雜差分程序。

電腦的主要原理個人電腦（personal computer ）的主要結構:主機：主板、CPU（中央處理器）、主要儲存器（內存）、擴充卡（顯示卡 聲卡 網卡等 有些主板可以整合這些）、電源供應器、光驅、次要儲存器（硬盤）、軟驅。Turing的概念比其它同類型的發(fā)明為好，因為他用了符號處理symbol概念。外設：顯示器、鍵盤、鼠標（音箱、攝像頭，外置調制解調器MODEM 等）。盡管計算機技術自20世紀40年代第yi臺電子通用計算機誕生以來有了令人目眩的飛速發(fā)展，但是今天計算機仍然基本上采用的是存儲程序結構，即馮·諾伊曼結構。這個結構實現了實用化的通用計算機。

職業(yè)培訓是直接為適應經濟和社會發(fā)展的需要，對要求就業(yè)和在職勞動者以培養(yǎng)和提高素質及職業(yè)能力為目的的教育和訓練活動。1861年，一條跨越大陸的電報線把大西洋和太平洋沿岸連接起來。其含義：①是一種以勞動者為特定對象的勞動力資源開發(fā)活動；②是一種以直接滿足社會、經濟發(fā)展的某種特定需要為目的的定向性培訓；③它通常是按照國家職業(yè)分類和職業(yè)技能標準進行的規(guī)范性培訓。為培養(yǎng)和提高勞動者從事各種職業(yè)所需要的知識和技能而進行的教育和訓練稱為職業(yè)培訓，亦稱職業(yè)教育。