保安應該如何提升加強保安的安保制度：

1.加強制度建設，豐富和完善學校相應的安全管理體系，繼續(xù)總結經(jīng)驗，使安全管理轉變?yōu)榉ㄖ?，小區(qū)保安外包，制度化，科學化。理順管理機制和處罰機制，確保有章有章，政令順暢，小區(qū)物業(yè)保安，響應迅速，事務效率快。

2。目標防御人員參加有關消防，公共安全管理等方面的知識培訓，以提高其專業(yè)技能。加強對部門人員的政治教育，不斷提高南京安保公司員工的政治意識和使命感。

3。建立并完成突發(fā)事件應急預案，進一步研究，執(zhí)行國家，省，市，學校有關安全生產(chǎn)事故的法律，法規(guī)和規(guī)章，并根據(jù)學校的實際需要制定各種突發(fā)事件預案。 保安公司，建立指令一致，職責明確，操作有序，反應迅速，處理能力強的應急體系，確保學校的安全穩(wěn)定。

臨沂蘭山區(qū)哪家保安服務公司好，金銳安保為客戶提供安全策劃
一、保安秩序維護員在執(zhí)勤時，如遇住戶（單位）房內滲出濃煙，映出火苗或有較濃的煤氣味時，恰房門緊鎖（閉），室內無人應答，又聯(lián)系不到業(yè)主：
A. 秩序維護員應立即報告保安部和管理處，并致電。
B. 力爭找到突破口，與鄰居說清楚，取得鄰居的同意，在保自身證安全的前提下，謹慎地從鄰居的陽臺口爬入。
C. 需要破門進入救助時，報告，由授權。
D. 如住戶內無人時，應保證兩名以上隊員在場。
E. 及時與業(yè)主、住戶聯(lián)系。二、保安秩序維護員在執(zhí)勤時，如發(fā)現(xiàn)有人、時
A. 迅速報告上級領導。


B. 應立即到場勸解，向對方曉之以理，談家庭等方式，分散其注意力，
C. 安排人員從后面迂回，尋機將事主救出。
D. 如有條件應迅速鋪設墊子。
三、保安員對突發(fā)事件的處理
A.到報警后，迅速趕到現(xiàn)場，單獨或多人將抓獲。
B. 即向報警，如現(xiàn)場有生命危險的立即送往就近搶救。
C. 罪犯分子已逃跑，應立即用對講機通知崗位秩序維護員設法阻攔，各路口。
D. 爭即要抓獲罪犯，又要保護好自己的人身安全。
E. 護現(xiàn)場，直到人員到來。
F. 解知情人，特征、面貌、衣著、等向人員提供證據(jù)。
G. 助機關處理善后工作。
四、電梯困人的處理程序  
A 消防中心接到電梯應急來電或秩序維護員巡查發(fā)現(xiàn)困梯，立即報告當值班長和值班領導，同時將被困電梯的具體方位、電梯編號、停留的樓層通知維修部（通知維修部時必需詢問對方姓名及告知有人被困），組織秩序維護員到現(xiàn)場協(xié)助維修人員協(xié)調控制電梯和解救被困人員。  
B.監(jiān)控中心通過電視監(jiān)控屏觀察電梯內人員情況，使用電梯應急來電與被困者聯(lián)系，做好解釋安慰工作。  
C.如遇特殊情況無法消除故障或被困人員中有身體嚴重不適時，應立即報消防部門或求助有關部門解決。
D.被困者救出后，續(xù)詢問: 是否有不適，是否需要幫助等。
保安崗亭和治安崗亭看似一樣，但是在實踐性質上它們仍是有些差異的，這些不僅僅是一本通亭子廠家這么以為，小區(qū)門衛(wèi)保安，而有關部門也是把保安和治安分開來識別調用。保安亭子一般是用在小區(qū)門口和各大公司門口、商場門口等當?shù)赜脕砭S護區(qū)域人員安全運用，而治安亭子則是用在大街和有關機關鄰近，用來維護城市治安運用。保安亭子可說是小區(qū)保安亭，或直稱為值班亭子，臨沂門衛(wèi)保安，已成了值班室的代名詞，它所帶來的快捷工作是很有效益的，廣泛的主要是用在住宅小區(qū)或停車場。一座保安亭子造價不是很高，但其運用價值高，它有一切工作所需的裝備，仍是個可隨意移動的工作場所，可節(jié)省許多時間及增加工作功率。學校保安巡邏檢查范圍：




1、各棟學生宿舍樓各室門是否拴好，電燈是否熄滅，學生是否按時就寢，尤其關注女生宿舍、女生人身安全。
2、各棟教學大樓的教室、老師辦公室的門窗是否關好、上好鎖，室內電燈、電風扇、飲水機電源是否切斷。
3、行政辦公樓各辦公室門窗是否關好、上好鎖，室內電燈、電風扇、飲水機電源是否切斷。
4、學生食堂、熱水房、洗澡房是否正常。
5、校園內是否有學生和閑雜人員。