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幼兒園大班中班植樹(shù)節(jié)方案 - 活動(dòng)策劃公司
3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié),在這個(gè)綠色季的節(jié)里,為了讓孩子們能夠與大自然親近,通過(guò)植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),讓孩子親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,感受大自然的魅力。以下是小編為大家整理的幼兒園大班植樹(shù)節(jié)方案,接下來(lái)跟著小編一起來(lái)看看吧! 幼兒園大班植樹(shù)節(jié)方案(一) 一、活動(dòng)背景: 春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái),春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了國(guó)際部孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié),在我們提倡”添一點(diǎn)綠色、多一份美好”的綠色季節(jié)里,同時(shí)也正值國(guó)際部課程活動(dòng)”大自然的奧秘”進(jìn)行中,為使孩子們能夠積極與大自然環(huán)境”對(duì)話”,主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)熱愛(ài)大自然的情感,我們將在植樹(shù)節(jié)當(dāng)天,組織孩子們開(kāi)展植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)等相關(guān)活動(dòng)。 二、活動(dòng)目標(biāo): 1.情感目標(biāo):在活動(dòng)中,發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛(ài)。 2.能力目標(biāo):在實(shí)踐過(guò)程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出每位國(guó)際部寶貝的自豪與自律,從小鍛煉身體,向社會(huì)展示嵐谷國(guó)際部孩子的的風(fēng)采。 3.知識(shí)目標(biāo):了解”植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、”植樹(shù)與環(huán)保”、”綠色大自然”等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、向居民和行人宣傳。挑戰(zhàn)自我,克服心理障礙,戰(zhàn)勝心理脆弱,增強(qiáng)自我控制的能力,建立培養(yǎng)自信心。 三、活動(dòng)準(zhǔn)備: 1.各班通過(guò)活動(dòng)展示版面:如低幼”我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”;中幼”綠色家園共創(chuàng)造”;高幼”你我攜手添綠意”。 2.制作”綠化環(huán)境,美化家園”宣傳牌。 3.澆樹(shù)種樹(shù)用的水桶鐵鍬等植樹(shù)工具。 4.樹(shù)苗若干。 四、活動(dòng)過(guò)程: 分年級(jí)開(kāi)展不同主題的植樹(shù)節(jié)活動(dòng) 1.低幼寶貝活動(dòng)主題”我和小樹(shù)同成長(zhǎng)” 流程:給校園內(nèi)的樹(shù)澆水、松土、修枝——給樹(shù)掛牌,與小樹(shù)合影,小樹(shù)比比高——和”樹(shù)姐姐”(扮演)做游戲。 延伸活動(dòng):主題畫(huà)”我為地球添點(diǎn)綠”撕貼畫(huà)(樹(shù)、花)
小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案-擁抱快樂(lè),放飛夢(mèng)想 - 活動(dòng)策劃公司
一、活動(dòng)主題 “歡度童年 擁抱快樂(lè) 放飛夢(mèng)想” 二、活動(dòng)時(shí)間 5月31日14:30-16:30 三、活動(dòng)地點(diǎn) 武功縣 明德小學(xué) 四、組織單位 武功縣團(tuán)縣委、 明德小學(xué)、西北農(nóng)林科技大學(xué)經(jīng)管學(xué)院團(tuán)工委 五、活動(dòng)內(nèi)容 文藝表演、游戲互動(dòng)(詳見(jiàn)節(jié)目單) 六、具體分工 1、場(chǎng)地布置及活動(dòng)道具 負(fù)責(zé)場(chǎng)地桌子的布置、收放,橫幅懸掛,互動(dòng)游戲活動(dòng)道具準(zhǔn)備(由小學(xué)負(fù)責(zé)) 2、學(xué)生安全組織管理 負(fù)責(zé)學(xué)生所有安全隱患的排查及活動(dòng)期間學(xué)生紀(jì)律管理工作。(由小學(xué)負(fù)責(zé)) 3、文藝節(jié)目表演(由小學(xué)和西北農(nóng)林科技大學(xué)經(jīng)管學(xué)院團(tuán)工委負(fù)責(zé)) 4、文藝節(jié)目活動(dòng)主持人(由西北農(nóng)林科技大學(xué)經(jīng)管學(xué)院團(tuán)工委負(fù)責(zé)) 5、 獎(jiǎng)品準(zhǔn)備 負(fù)責(zé)購(gòu)買學(xué)生活動(dòng)獎(jiǎng)品,統(tǒng)計(jì)數(shù)量、名次、發(fā)放對(duì)象(由西北農(nóng)林科技大學(xué)經(jīng)管學(xué)院團(tuán)工委負(fù)責(zé)) 6、音響設(shè)備(由團(tuán)縣委協(xié)調(diào)安排) 7、備注活動(dòng)時(shí)間大概兩小時(shí)左右,具體時(shí)間根據(jù)文藝表演節(jié)目調(diào)整。 附錄: 活動(dòng)節(jié)目單 3.大合唱 六一國(guó)際兒童歌 4.歌曲串燒 大風(fēng)車—-采蘑菇的小姑娘—–外婆的澎湖灣—-幸福拍手歌 3.舞蹈 4.話劇——《外婆,生日快樂(lè)》 5.游戲互動(dòng) (一)集體類游戲 拔河比賽 游戲規(guī)則:比賽開(kāi)始前,各隊(duì)按照要求準(zhǔn)備好,比賽開(kāi)始后,運(yùn)動(dòng)員同時(shí)發(fā)力,將對(duì)方拉過(guò)賽場(chǎng)規(guī)定的河界線為贏;三局定勝負(fù),局必須事先抽簽來(lái)決定場(chǎng)地,第二局場(chǎng)地交換,第三局抽簽決定場(chǎng)地。秋天豐富而多彩,它是個(gè)豐收的季節(jié),是個(gè)充滿喜悅的季節(jié),是個(gè)處處都蘊(yùn)涵著教育契機(jī)的季節(jié)。
“關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子弟”假期夏令營(yíng)策劃書(shū) - 活動(dòng)策劃公司
一、活動(dòng)背景: 鄉(xiāng)村建設(shè)越來(lái)越快,市目前小商品集散中心。隨著社會(huì)的發(fā)展。許許多多的外來(lái)務(wù)工人員涌入鄉(xiāng)村,孩子學(xué)習(xí)生活的環(huán)境也隨之由鄉(xiāng)村來(lái)到鄉(xiāng)村。由于他工作的特殊性,孩子的教育問(wèn)題引起人們關(guān)注。由于外來(lái)務(wù)工人員居住條件差收入不穩(wěn)定,不能在其子女學(xué)習(xí)、生長(zhǎng)過(guò)程中給予其穩(wěn)定的支持,致使其子女們不能受到應(yīng)有的良好教育。寒暑假期,更是由于父母?jìng)児ぷ鞣泵o(wú)暇照顧孩子們生活起居,往往會(huì)發(fā)生很多令我痛心的意外事故。外來(lái)建設(shè)者子是一群敏感而易受傷害的孩子,臨時(shí)的城鄉(xiāng)分治導(dǎo)致了城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)差異、教育差異、文明差異,還有烙在孩子心靈深處的心理差別和尊嚴(yán)差距。生活的重壓,學(xué)業(yè)的挫折,使許多民工子女過(guò)早地告別了童年的歡樂(lè)時(shí)光,經(jīng)常處于動(dòng)蕩、緊張、困惑與迷茫之中。為了讓外來(lái)務(wù)工人員和鄉(xiāng)村建設(shè)者們?nèi)娜獾耐度牍ぷ饕约笆顾优邮艿搅己玫慕逃鳛樯鐣?huì)對(duì)他報(bào)答。清明節(jié)掃墓活動(dòng)計(jì)劃-活動(dòng)方案策劃-活動(dòng)策劃公司一、活動(dòng)時(shí)間:吙暒妏屛彣茡年4月5日二、活動(dòng)地點(diǎn):菉塘村革命烈士墓園三、活動(dòng)參與對(duì)象:全院師生四、宣傳工作:1、3月21日——3月27日,通過(guò)廣播站對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行宣傳。讓我奉獻(xiàn)一份愛(ài)心,暑期抽出一點(diǎn)時(shí)間,幫幫這些渴望學(xué)習(xí)渴望融入鄉(xiāng)村的孩子們真誠(chéng)奉獻(xiàn),愛(ài)心支教。 二、活動(dòng)目的: 讓孩子們接受到更好的教育。作為對(duì)鄉(xiāng)村建設(shè)者們得回報(bào)。協(xié)助孩子們解決生活學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,減少暑期外來(lái)務(wù)工人員子女意外事故的發(fā)生。讓他鄉(xiāng)村里也能感受到一份溫暖。讓幼小的心靈懂得愛(ài)與感恩。也為了培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的愛(ài)心與奉獻(xiàn)精神,讓我用所學(xué)知識(shí)和力所能及的行為回報(bào)社會(huì)。讓他過(guò)個(gè)充實(shí)的有收獲的快樂(lè)的暑假,同時(shí)也讓父母?jìng)儨p少擔(dān)心,這就是本次暑期實(shí)踐的目的. 三、活動(dòng)對(duì)象: 市外來(lái)建設(shè)者子女(2-6年級(jí)小學(xué)生) 四、支教內(nèi)容及形式: 本次暑期實(shí)踐除了日常的課業(yè)輔導(dǎo)、作文訓(xùn)練、英語(yǔ)輔導(dǎo)等日常教學(xué)外,還針對(duì)當(dāng)前國(guó)家時(shí)事政策和社會(huì)焦點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行一系列活動(dòng)