黑板的起源_小黑板發(fā)揮大優(yōu)雅作用

黑板并非特指黑色的板面，傳統(tǒng)意義上講是它一個能夠重復書寫的平面，板面堅固，多用于教學。多為黑色，墨綠色，白色。

在文字發(fā)明以前，人們發(fā)現(xiàn)木炭可以作畫，在歐洲的一些古代巖洞里可以發(fā)現(xiàn)古代的一些壁畫，畫著這些壁畫的巖壁從傳統(tǒng)意義上講已經(jīng)可以稱為黑板。

中國古代教學多用一種被稱作沙盤的物品，用硬木在沙土上反復書寫，但因為沙土松軟性，它并不能被認為成時一種黑板。

中世紀，大家發(fā)現(xiàn)石灰與水混合制成塊狀物，用類似于木炭筆的辦法在深色堅固的物品外表書寫，到了19世紀，大家用黑漆涂在木板外表，以維護木板不被侵蝕，當然那時黑板的主要效果并非是教育，直到19世紀中期才在世界各地校園流行起來，兩百多年來黑板，黑板的起源黑板從較早的用黑色涂料涂。專為教學設計使用，對師生視力的保護提供了保障，為教學提供了良好的學習環(huán)境。

教學黑板小編今天要給大家講解下推拉黑板的安全會有怎樣的標準，分以下幾點：

1、推拉式黑板用粉筆書寫后，板面能夠擦拭干凈，不留痕跡;襯板、結構、撐持等結構硬朗靠得住。2、推拉黑板中可供書寫、觀看的有用板面為書寫面，具有書寫表面的板稱為書寫面板，書寫面板布料符合有關標準。3、襯板緊貼在推拉式黑板的不和，有必要是具有烘托、支撐、消音、防震效果的板材。4、結構是直接與推拉式黑板書寫面板及襯板的四邊慎密相毗連并與撐持物組合在一路的結構物。5、光澤度表面的鏡面反射光與總反射光的份額合適人體健康和保護視力標準。6、眩光在視界內因看見亮度不適當?shù)狞c和面而至使的妨礙，稱為眩光。3米，適用于75寸觸摸屏以下或者85寸電子白板以下的電子產(chǎn)品。書寫板在安設的時分，考慮盡可能削減眩光。

常見的黑板有哪幾種？

隨著當前教育設備市場中多媒體教育的不斷發(fā)展，出現(xiàn)了各種各樣的教育設備，并且在許多教育設備中，人們主要對黑板設備感興趣。隨著黑板設備的不斷和應用，黑板設備中有許多的黑板品牌，人們越來越重視黑板的質量，注重品牌營銷。當前可用的黑板產(chǎn)品主要包括彎曲的黑板，推拉黑板，平板黑板和組合黑板。在這些樣式中，滑動和平板黑板為流行，近來，隨著無塵教育的發(fā)展，米色板逐漸引起人們的注意，并獲得了新的教育普及。介紹這種類型的黑板的特點。2、推拉黑板建議用軟布擦拭，請勿用硬物刮傷，刮傷后會影響效果，擦不干凈。

1.推拉黑板：推拉黑板由兩個大小相同的黑板組成。內層的一端由固定的書寫板組成，該書寫板的另一端平行于電子白板（單獨購買），而外層是使用電子白板的滑動書寫板。您可以將滑動黑板連接到側面以露出電子白板，以連接到計算機和投影儀；此材料制作的黑板重量輕，易于移動，板面大小可根據(jù)需要進行加工，板面黑色涂層處理方法簡單，且黑度高。如果不使用電子白板，則可以將滑動黑板拉向電子白板的前面以將其鎖定。

2，平板黑板：良好的書寫感，書寫清晰，易于書寫，灰塵少。

3，米色板：顏色為米色，可保護師生的視力和健康，米色板可通過無塵教育防止灰塵的破壞。在教學設備成本上，米色板可以代替投影屏，從而降低了教學成本。