小孩三歲了還不會(huì)說(shuō)話要怎么檢查？

     語(yǔ)言能力檢測(cè),可以到語(yǔ)言訓(xùn)練機(jī)構(gòu)做語(yǔ)言能力的檢測(cè)，根據(jù)孩子的具體情況，讓語(yǔ)言指導(dǎo)師為孩子制定計(jì)劃。一對(duì)一的語(yǔ)言訓(xùn)練，堅(jiān)持一段時(shí)間是會(huì)有成效的。

      無(wú)論是去醫(yī)院檢查還是語(yǔ)言機(jī)構(gòu)檢查訓(xùn)練都需要家長(zhǎng)的配合。在家家長(zhǎng)要為孩子提供一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境，要為孩子做好語(yǔ)言發(fā)音的榜樣。同時(shí)，要多給孩子自我表達(dá)的機(jī)會(huì)，可以制造說(shuō)話的機(jī)會(huì)。家長(zhǎng)要適當(dāng)引導(dǎo)孩子開口說(shuō)話。在日常生活中，可以通過(guò)一些孩子喜歡的物品，放置遠(yuǎn)處引導(dǎo)孩子叫出名字再給他，激勵(lì)孩子表達(dá)出自己的想法。

    2歲孩子不說(shuō)話，絕大部分可以通過(guò)日常的引導(dǎo)或zhi療是可以開口說(shuō)話的，所以我們可以試一試以下幾種方法和平時(shí)需要注意的幾點(diǎn)。

1、你千萬(wàn)千萬(wàn)、任何時(shí)候不要在孩子面前議論他不愛說(shuō)話，說(shuō)活晚了，吐詞不清，發(fā)音不準(zhǔn)，有點(diǎn)結(jié)巴等等，這類消極話禁止在孩子面前有任何流露，不能給寶寶造成任何心理壓力。

2、當(dāng)孩子喜歡較多地開口說(shuō)話以后，就要常常高興地與他一起念兒歌、背古詩(shī)、說(shuō)繞口令等，進(jìn)一步提高他的發(fā)音能力和口語(yǔ)快感。

3、一定要幫助孩子建立快樂(lè)的小伙伴團(tuán)隊(duì)，讓他們自由玩耍，自由交流，多在一起講故事、做游戲……讓他們有zui豐富的生活感受，有說(shuō)不完話語(yǔ)，不僅能培養(yǎng)出語(yǔ)言的小精靈，而且讓孩子性格開朗，朝氣蓬勃，合群友愛，學(xué)會(huì)分享，換位思考，培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力，遵守游戲規(guī)則……體驗(yàn)越豐富，語(yǔ)言就越發(fā)達(dá)。

   1歲半的寶寶不會(huì)說(shuō)話看什么科？

1、智力發(fā)育遲緩：大多數(shù)說(shuō)話晚的孩子都是由于發(fā)育遲緩導(dǎo)致孩子語(yǔ)言發(fā)育障礙，出現(xiàn)不會(huì)講話或講話不清楚。這類發(fā)育障礙問(wèn)題比較復(fù)雜，除了跟上營(yíng)養(yǎng)，還要做其他智力測(cè)驗(yàn)等來(lái)確定原因。

2、聽li障礙：有聽li障礙的孩子由于聽不到別人說(shuō)話，以至于自己也不能學(xué)習(xí)說(shuō)話。家長(zhǎng)可以到耳科做相關(guān)測(cè)試與檢查。

3、構(gòu)音qi官異常：構(gòu)音qi官包括肺、喉、面部、口部肌肉、 硬腭、腭咽肌、舌、下頜等，由于構(gòu)音qi官發(fā)生異常，也可能會(huì)造成語(yǔ)言的發(fā)育障礙。如果有類似情況，可帶孩子去口腔科或wai科做檢查。但這種原因?qū)е碌恼f(shuō)話遲或不會(huì)說(shuō)話，往往被發(fā)現(xiàn)得較早。