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茶藝服務(wù)虛擬教學實訓(xùn)系統(tǒng)
北京利君成數(shù)字科技有限公司主營產(chǎn)品包括:前廳服務(wù)虛擬教學實訓(xùn)系統(tǒng)、 客房服務(wù)虛擬教學實訓(xùn)系統(tǒng)、 餐飲服務(wù)流程演練虛擬教學實訓(xùn)系統(tǒng)、 餐飲擺臺技能訓(xùn)練虛擬教學實訓(xùn)系統(tǒng)、 咖啡調(diào)制虛擬教學實訓(xùn)系統(tǒng)、 調(diào)酒服務(wù)虛擬教學實訓(xùn)系統(tǒng)、 茶藝服務(wù)虛擬教學實訓(xùn)系統(tǒng)、 酒店發(fā)展科普體驗系統(tǒng)、 酒店管理理虛實一體化實訓(xùn)室建設(shè)等等。以工作項目為主線設(shè)計教材結(jié)構(gòu),結(jié)合職業(yè)資格鑒定標準的要求,將本課程涉及的職業(yè)活動,分解成若干典型的工作任務(wù),按完成工作任務(wù)的需要組織教材內(nèi)容。
系統(tǒng)可以讓學生熟悉和掌握茶葉及茶藝的基本知識,進行茶藝表演訓(xùn)練、熟悉茶樣鑒別和茶道場所。通過茶具茶葉的識別、茶具的使用方法訓(xùn)練、不同茶葉的泡制訓(xùn)練和基本茶道的實訓(xùn)等項目練習,學生能夠辨認多種名茶,熟練掌握不同茶類的沖泡方法和茶藝相關(guān)知識。鏈接及調(diào)用:系統(tǒng)需預(yù)留多媒體環(huán)境接口,可以在系統(tǒng)中鏈接到其他多媒體系統(tǒng)。在滿足現(xiàn)有實際教學工作的同時,又滿足學生展開第二課堂的需求,從而拓展學生的職業(yè)技能,使之更能適應(yīng)競爭日益激烈的社會。
模擬酒店管理實訓(xùn)系統(tǒng)
北京利君成數(shù)字科技有限公司主營產(chǎn)品包括:前廳服務(wù)虛擬教學實訓(xùn)系統(tǒng)、 客房服務(wù)虛擬教學實訓(xùn)系統(tǒng)、 餐飲服務(wù)流程演練虛擬教學實訓(xùn)系統(tǒng)、 餐飲擺臺技能訓(xùn)練虛擬教學實訓(xùn)系統(tǒng)、 咖啡調(diào)制虛擬教學實訓(xùn)系統(tǒng)、 調(diào)酒服務(wù)虛擬教學實訓(xùn)系統(tǒng)、 茶藝服務(wù)虛擬教學實訓(xùn)系統(tǒng)、 酒店發(fā)展科普體驗系統(tǒng)、 酒店管理理虛實一體化實訓(xùn)室建設(shè)等等。咖啡調(diào)酒實訓(xùn)室建設(shè)咖啡調(diào)酒實訓(xùn)室建設(shè)酒店管理模擬教學軟件分為模擬操作和練習兩大模塊,使教師更加方便的實施教學計劃,達到教學目的。
在該可視化教程中,場景與各種操作步驟實現(xiàn)同步顯示:伴隨著業(yè)務(wù)的開展,配套運行。教師可以對崗位操作教學模塊和業(yè)務(wù)流程教學模塊進行調(diào)整、增加、刪除或者 替換各種操作技能;增加、刪除業(yè)務(wù)流程;增加、刪除或者替換業(yè)務(wù)流程中任意環(huán)節(jié)及相關(guān)操作步驟等。此外,教程提夠時間軌道功能。在每個時間軌道內(nèi),各個知 識點和操作流程將以虛擬現(xiàn)實素材、多種配體素材的方式,按照教師的授課順序,依次整合在同一個時間軌道內(nèi)。再通過大量模擬實訓(xùn)操練,使學生能學會酒店管理軟件的操作和應(yīng)用,清晰酒店各個崗位職責,熟悉相關(guān)的工作內(nèi)容,明了未來的職業(yè)發(fā)展方向想要了解更多信息,趕快撥打圖片上的電話吧。教師可以通過滑動時間條,實現(xiàn)在同一界面內(nèi)播放 時間軌道上的各種素材,而無需打開其他窗口調(diào)用各種播放器進行播放。
在現(xiàn)有可視化教材的基礎(chǔ)上,教師可以結(jié)合自身教學經(jīng)驗,通過教材編輯對各個素材進行增加、刪除、修改;咖啡調(diào)酒實訓(xùn)室建設(shè)咖啡調(diào)酒實訓(xùn)室建設(shè)課程性質(zhì)與任務(wù)本課程是酒店管理專業(yè)的核心課程,屬于崗位平臺專業(yè)課。可以對時間軌道內(nèi)素材的顯示順序進行調(diào)整,包括調(diào)整素材顯示的起始時間和播放時間等等;可以增加或者刪除、置換各種素材,從而形成符合自己授課風格的可視化教材。
客房服務(wù)虛擬教學實訓(xùn)系統(tǒng)
客房服務(wù)考題庫
本模塊提供客房服務(wù)類考題內(nèi)容,不少于500道。
系統(tǒng)通過虛擬現(xiàn)實技術(shù)、三維動畫技術(shù)對酒店的客房服務(wù)實訓(xùn)內(nèi)容進行表現(xiàn),提高了學生學習興趣??头坎僮骺臻g、操作工具、操作素材等運用虛擬技術(shù)仿真精細建模,實訓(xùn)流程和規(guī)范通過大量三維動畫進行貼切表現(xiàn)如敲門流程、做床流程、清潔流程等。
咖啡調(diào)制與服務(wù)虛擬教學實訓(xùn)系統(tǒng)
“咖啡調(diào)制與服務(wù)虛擬教學實訓(xùn)系統(tǒng)”主要服務(wù)于酒店管理核心課程《咖啡調(diào)制與服務(wù)》的學習與實訓(xùn)。本系統(tǒng)主要用于酒店師生進行經(jīng)典咖啡調(diào)制和教學和練習。
系統(tǒng)提供3種常見咖啡沖煮方法和知識學習,以及7種經(jīng)典咖啡種類沖煮流程學習,同時提供咖啡器具以及沖泡設(shè)備的原理和知識學習,以及咖啡有關(guān)的趣味小課堂。
系統(tǒng)提供手沖式、法壓壺式和虹吸壺式的3種常用咖啡器具的沖泡流程學習,三維仿真每種沖泡方式的器具,過程中重要知識點通過考題方式出現(xiàn)。
系統(tǒng)提供全自動咖啡機、半自動咖啡機、法壓壺、虹吸壺、手動磨豆機、自動磨豆機、加熱器等咖啡設(shè)備的三維模型仿真,每個設(shè)備可以360度旋轉(zhuǎn)觀看,并配備相應(yīng)知識學習和知識問答。
系統(tǒng)三維仿真建模調(diào)制維也納咖啡、越南咖啡、卡布奇諾咖啡、愛爾蘭、拿鐵、摩卡、皇家咖啡共7種咖啡的調(diào)制過程,所需設(shè)備,調(diào)制步驟等。每個調(diào)制過程中都可以進行知識學習和考核。