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團(tuán)建
組織需培訓(xùn)的部門進(jìn)行溝通戶外拓展訓(xùn)練的目的就是為了能夠讓員工在訓(xùn)練中提升認(rèn)識(shí),獲得知識(shí)和實(shí)踐能力。那么在戶外拓展訓(xùn)練之前,應(yīng)該和需要培訓(xùn)的部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行深入的研究和溝通,通過了解該部門的性質(zhì)、人員結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)等多個(gè)方面,遵循科學(xué)合理的設(shè)計(jì)原則,從而為其制定系列針對性的訓(xùn)練項(xiàng)目。培訓(xùn)期間充分營造氣氛戶外拓展訓(xùn)練現(xiàn)場中,教練和指導(dǎo)應(yīng)該充分調(diào)動(dòng)所有員工的積極性,使其具有高度的配合、士氣高漲。從而讓員工能夠通過這樣的培訓(xùn)方式和訓(xùn)練內(nèi)容達(dá)到深刻的認(rèn)識(shí),和自我反省,并終促進(jìn)工作態(tài)度和行為的改變,意識(shí)到增加團(tuán)隊(duì)協(xié)作的必要性。團(tuán)建
戶外拓展:提高大學(xué)生綜合素質(zhì)!一群互不相識(shí)的人,因?yàn)橐粋€(gè)共同的拓展活動(dòng)而聚在明陽天下拓展基地,我們一起訓(xùn)練一起游戲,即使一天的時(shí)間很短暫,但我想我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記彼此!當(dāng)我們翻越畢業(yè)墻的時(shí)候,隊(duì)友喊著:“加油”!的時(shí)候,當(dāng)我沒有自信不敢上去的時(shí)候,是隊(duì)友那堅(jiān)定的眼神和伸出的雙手以及被我們踩在下面當(dāng)?shù)鬃年?duì)友的力量給了我信心,當(dāng)我爬上畢業(yè)墻的那一瞬間我有一種想哭的沖動(dòng)!謝謝你們,我可愛的隊(duì)友,真得謝謝你們!我終于明白患難見真情的含義,即使這不是真得患難,可我感覺到了那種以相托的信任!“團(tuán)隊(duì)精神”團(tuán)隊(duì)精神的概念在現(xiàn)代管理學(xué)中經(jīng)常被提起,我也參加過幾次以團(tuán)隊(duì)精神為主題的培訓(xùn),拓展訓(xùn)練使我對團(tuán)隊(duì)精神有了更深入了解。在所有的訓(xùn)練項(xiàng)目中,無時(shí)不刻的籠罩著團(tuán)隊(duì)協(xié)作的氣氛。團(tuán)建
戶外拓展訓(xùn)練體驗(yàn)換位思考,樹立相互配合、支持的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí);通過積極有效地合作,樹立團(tuán)隊(duì)合力制勝的信念。參加戶外拓展訓(xùn)練能夠進(jìn)一步明確和認(rèn)同團(tuán)隊(duì)目的,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力;學(xué)會(huì)相互配合,互相支持,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神和整體意識(shí);改善人際關(guān)系,形成積極向上的團(tuán)隊(duì)氣氛。參加戶外拓展訓(xùn)練能認(rèn)識(shí)自身潛能,增強(qiáng)自信心;克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力。