影子戲藝術(shù)教育活動方案 - 活動策劃公司 

　剪紙是我國的民間藝術(shù)，它能鍛煉動手能力、想像能力，使人心靈手巧。下面是小編整理的關(guān)于親子的活動方案，供大家學(xué)習(xí)和參閱! 　　大班藝術(shù)教案：我會演影子戲 　　設(shè)計意圖： 　　剪紙是我國的民間藝術(shù)，它能鍛煉動手能力、想像能力，使人心靈手巧。我們借鑒傳統(tǒng)皮影戲的表演原理，設(shè)計了這一綜合性的剪紙活動，注重各領(lǐng)域教育內(nèi)容的互相滲透，使幼兒在活動中既提高口語表達(dá)能力和合作能力，又體驗到游戲、創(chuàng)造和表現(xiàn)的快樂。 　　目標(biāo)： 　　1、初步感受剪影藝術(shù)的美，并對這種表現(xiàn)形式感興趣。 　　2、在掌握一定的剪紙技能的基礎(chǔ)上，大膽想像，積極創(chuàng)作，充分體現(xiàn)活動的自主性和合作性。(幼兒自由回答、請幼兒來指一指畫面)請幼兒模仿小蛇吃蘋果的體態(tài)動作。 　　準(zhǔn)備： 　　1、教師用的演示板、剪影范例、臺燈，幼兒用的演示板(制作方法附后)。 　　2、紙、剪刀、雙面膠、吸管、塑料筐若干。 　　3、幼兒具備一定的直接剪出物體外形的經(jīng)驗。 　　過程： 　　1.引起興趣 　?、俳裉炖蠋熞庞骋徊孔灾频奶貏e的動畫片，你們看! 　

大一新生迎新晚會活動策劃方案 - 活動策劃公司 

 　　大一新生迎新晚會活動策劃方案 　　一、活動目的 　　為向我系新生展現(xiàn)我系全體師生熱情活潑的一面，讓新老生充分交流，也為新生的大學(xué)生活增添一曲嶄新的樂章，同時，通過這場文藝晚會發(fā)掘我系文藝人才，使他們的特長得到更好的鍛煉與培養(yǎng)，特舉辦本場迎新晚會。 　　二、活動主題 　　本次晚會主題是春華秋實(shí)，華即是花，春天開花，秋天結(jié)果一方面，用春天比喻大一新生大學(xué)生活的開始，通過這次迎新晚會，來激勵同學(xué)們邁好新生活的步，春華秋實(shí)，汗水凝成收獲;另一方面，用春華秋實(shí)來鞭策我們以后更努力的工作。回首過去的一年，我們感到無比的欣慰，即將逝去的 20xx年，是很有意義的一年，是勵精圖治的一年，更是我們?nèi)w數(shù)學(xué)系輝煌的一年! 　　三、活動對象 　　數(shù)學(xué)系全體師生 　　四、主辦單位：數(shù)學(xué)系兩會 　　承辦單位：數(shù)學(xué)系團(tuán)總支文娛部 　　協(xié)辦單位：數(shù)學(xué)系團(tuán)總支編輯部、外聯(lián)部 　　五、活動內(nèi)容和形式 　　1、形式不限，可單人或團(tuán)組表演均可，節(jié)目類型包括大合唱、獨(dú)唱、獨(dú)舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈(組合式)、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風(fēng)格。 　　2、具體的節(jié)目編排由節(jié)目策劃小組負(fù)責(zé)。所有節(jié)目需提前彩排，經(jīng)過節(jié)目策劃組審查之后，合格的節(jié)目方可在聯(lián)歡晚會上表演。節(jié)目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。 　　3、節(jié)目來源：1)系兩會每部門限出一個節(jié)目，形式不限，內(nèi)容健康接近主題; 　　2)大一每班至少編排一個節(jié)目，由其班長負(fù)責(zé)組織 　　3)各同學(xué)可以自由組隊參加; 　　4)由文娛部負(fù)責(zé)本晚會的節(jié)目 　　5)至少要有15個節(jié)目出來。二、機(jī)構(gòu)設(shè)置主辦：三、參與對象：xx大學(xué)全體同學(xué)四、活動時間、地點(diǎn)：20xx年x月x日上午9:00——12:00xxx游泳館五、活動進(jìn)度1、宣傳動員階段(1)條幅制作與懸掛：xxx負(fù)責(zé)于20xx年x月x日前完成。 　　六、舉辦時間 　　12月25日晚上7：30—9：30(暫定) 　　七、舉辦地點(diǎn) 　　少康樓二樓 　　八、晚會各環(huán)節(jié)及流程 　　宣傳階段(11月8-11月

打造一個高執(zhí)行力、高凝聚力的團(tuán)隊拓展方案 - 活動策劃公司 

　　參訓(xùn)單位： 　　承辦單位： 　　活動人數(shù)：40人 　　活動時間：20**年*月**日—**日 　　培訓(xùn)基地：**拓展基地 　　培訓(xùn)目的： 　　本次培訓(xùn)將主要針對四方面著手改善團(tuán)隊： 　　一是增加員工的凝聚力向心力，對團(tuán)體協(xié)作意識深入體會、認(rèn)識，打造團(tuán)隊執(zhí)行能力，激發(fā)員工的工作熱情與斗志，提升執(zhí)行力與自信心，激發(fā)個人潛能，提升業(yè)績; 　　二是增進(jìn)員工內(nèi)部溝通與交流，使得內(nèi)部溝通更有順暢、有效; 　　三是激發(fā)大家營造輕松活躍的氛圍，以此調(diào)釋同事們的工作壓力，達(dá)到放松心情的效果。 　　由此三方面：打造一個高執(zhí)行力、高凝聚力的團(tuán)隊。同時通過團(tuán)隊建設(shè)的活動增強(qiáng)組織的凝聚力，通過統(tǒng)一大家的思想，樹立共同的目標(biāo)和價值觀，讓員工真正對組織產(chǎn)生歸屬感，并愿意積極的投入到各自的本職工作當(dāng)中，在積極主動的發(fā)揮好個人的優(yōu)勢的同時，通過團(tuán)隊合作的形式為企業(yè)創(chuàng)造更大的價值。 　　培訓(xùn)課程大綱 　　項目介紹 　　破冰之旅(以輕松娛樂導(dǎo)入培訓(xùn)) 　　形式介紹： 　　以體驗的方式導(dǎo)入拓展訓(xùn)練; 　　組建團(tuán)隊：分隊、選隊長、畫logo、喊隊訓(xùn)、唱隊歌; 　　講解培訓(xùn)注意事項; 　　對應(yīng)目標(biāo)： 　　使學(xué)員迅速理解并融入到培訓(xùn)環(huán)境中; 　　形成團(tuán)隊感，便于培訓(xùn)進(jìn)行; 　　確保培訓(xùn)有序、、安全地進(jìn)行。在民俗文化領(lǐng)域，我國民眾把端午節(jié)的龍舟競渡和吃粽子都與屈原聯(lián)系起來。 　　南征北戰(zhàn)(地面集體項目 挑戰(zhàn)級別☆☆☆☆☆)