陶瓷大專專業(yè)堅持“以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展”的辦學方針，始終以“專家治校、名師執(zhí)教”為立校之本。

學院擁有一支忠誠黨的教育事業(yè)、素質(zhì)優(yōu)良、專業(yè)配套、結構合理、整體優(yōu)化的師資隊伍。

原河南財經(jīng)大學副院長，經(jīng)濟學專家李鴻昌在任學院院長的同時，親自指導經(jīng)濟管理類專業(yè)的教學工作。同時，學校與禹州市鈞瓷研究所、孔家鈞窯、榮昌鈞瓷坊等機構積極合作，中國工藝美術大師、中國陶瓷藝術大師孔相卿、楊志、李建奇、閻夫立等、省級大師親自為學生授課，學生可直接在陶瓷企業(yè)進行專業(yè)學習。

學院以市場為導向設置專業(yè)，準確定位培養(yǎng)目標，加大對學生的實際運用技能訓練，使學生畢業(yè)時能獲得相應的和職業(yè)資格證書、普通話、計算機及英語等。學院為畢業(yè)生設有網(wǎng)上求職系統(tǒng)，

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很多的學校都有著較為出色的教學體系，陶瓷大專專業(yè)就是一所較好的職院校，那么讓我們一起來詳細了解一下吧。希望對你有所幫助。

陶瓷大專專業(yè)目前的專業(yè)設置與社會需求相比，尚有很大的差距。2011年4月，力爭用3年的時間，在全市每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)都建設1座以上的公辦幼兒園，市區(qū)要建設6座公辦幼兒園，資金投入達6億元，以此彌補學前教育力量的不足，滿足人民群眾日益增長的學前教育需求，目前我市幼兒教師數(shù)量缺口較大，而且教育并不是鋼筋水泥的簡單堆積，它需要一支專業(yè)精良、素質(zhì)過硬的教師隊伍。

但現(xiàn)有幼兒教師多為中專層次，文化素質(zhì)較低，專業(yè)素養(yǎng)不夠，因此，我市的多所幼兒園已多次與我院聯(lián)系，或商，希望我院能夠培養(yǎng)較高層次的本地幼教人才，使之用得上、留得住，市政府也曾就此項人才培養(yǎng)計劃對我院提出明確要求。

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陶瓷大專專業(yè)為什么被很多的中學生選擇，它的教育方式有什么樣的不同，為了讓大家更能知道這所學校，就隨著小編我來了解一下吧。

陶瓷大專專業(yè)作為我市一所高等學校，滿足地方社會發(fā)展需要，回應社會關切，促進民生和諧，我們責無旁貸，但因我院系新辦院校，尚沒有教育類專業(yè)的招生資格，無法與地方的社會發(fā)展實現(xiàn)有效對接，同時也制約了學院自身的發(fā)展。而且我院現(xiàn)有的師資條件和硬件設施較為富余，為避免教育資源浪費，服務地方社會發(fā)展，滿足我市幼教師資需求，提升社會和諧度，現(xiàn)請示設置教育類相關專業(yè)。

【許昌陶瓷職業(yè)學院】本專業(yè)的畢業(yè)生可在會計軟件開發(fā)應用企業(yè)、工商企業(yè)、會計師事務所、會計中介服務公司等相關企業(yè)，事業(yè)單位從事會計軟件的開發(fā)與應用的拓展等工作。

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陶瓷大專專業(yè)作為一所較好的職院校，它的教材管理方面是很不錯的，針對學生的學習情況教材內(nèi)容有下面的好處。一起來了解一下吧。

陶瓷大專專業(yè)的教材是教學內(nèi)容的基本載體。是教師授課，學生學習和掌握知識的重要工具。搞好教材建設工作，是穩(wěn)定教學秩序，提高教學質(zhì)量，實現(xiàn)高等學校人才培養(yǎng)目標的重要保證。為做好學院教材建設工作，定本辦法。

本辦法適用于我院統(tǒng)招專科教材的選用及教材的編寫工作。

【許昌陶瓷技術學院】我校專注教育多年，專業(yè)種類多，注重學生的學習生活堅持更好的服務品質(zhì)，我們歡迎各界朋友蒞臨參觀、指導和業(yè)務洽談。