弘揚國學(xué)

國學(xué)是中華民族傳統(tǒng)文化的核心價值體系，是數(shù)千年來中國人思維方式、行為方式、生活方式的高度總結(jié)，傾浸著每個中華兒女的血液和。中華民族因為自己博大精深的文化而存續(xù)，而驕傲，而偉大！ [2]  為深入學(xué)習(xí)和貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持“以人為本”，繼承和發(fā)揚中華傳統(tǒng)文化，積極建構(gòu)和諧社會價值體系，正本清源、揚清激濁、革故鼎新，傳承中華美德，增強(qiáng)民族文化認(rèn)同，樹立民族文化自信，維護(hù)國家文化安全，打造中華民族精神家園，塑造國家和民族軟實力，積極應(yīng)對全球化競爭與挑戰(zhàn)。

每一個家長都希望自己的孩子能夠成材，每一個中國人的心中都有一個功夫夢。曾幾何時，電影《少林寺》引起萬人空巷的觀看場景;曾幾何時，無數(shù)的青少年都期待成為成龍、李連杰一樣的明星。近年來隨著功夫影視劇的熱播及中國功夫在海內(nèi)外影響力的逐步擴(kuò)大，國內(nèi)外青少年都在尋找自己的功夫之路。但是作為家長來說，如何為孩子選擇一條正確的武術(shù)之路?如何選擇一所好的武術(shù)學(xué)校實現(xiàn)孩子們的武術(shù)夢想呢?

我校實行全封閉、軍事化、寄宿制管理。文化教學(xué)已經(jīng)形成從幼兒到高中、中專、合作大專的完整一站式培養(yǎng)體系。武術(shù)教學(xué)設(shè)有套路、散打、搏擊、跆拳道、武術(shù)表演及少林等專業(yè)。學(xué)生從我校畢業(yè)后安排在國內(nèi)外就業(yè)，就業(yè)率達(dá)95%以上，也可以從我校保送進(jìn)入、高等院校等繼續(xù)深造!

初中孩子為什么不聽話？很多家長都會有一種感受，孩子上了初中之后就開始不聽話，喜歡頂嘴也不愛學(xué)習(xí)。其實這些都不是無緣無故的。一方面可能是因為家庭環(huán)境，比如：父母控制欲強(qiáng)、啰嗦等等；另一方面是社會環(huán)境，雖然初中人沒有進(jìn)入社會，但是可以通過其他平臺接觸到很多不同信息，他們在好奇的同時又不懂刪選，因此就會導(dǎo)致認(rèn)知偏頗等情況。初中孩子不聽話怎么辦?說到這個問題，很多家長就覺得自己無能為力，干脆就想著直接送到少年教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行管教就不管了，當(dāng)然這個也是一個好的方法，比如心勵特訓(xùn)素質(zhì)教育機(jī)構(gòu)就是針對各種不聽話學(xué)生而設(shè)立一所特訓(xùn)機(jī)構(gòu)。但是送去機(jī)構(gòu)的同時，父母也需要改變教育的方法，才能事半功倍。家長應(yīng)該怎么做有以下幾點：1、作為父母應(yīng)理解、信任、尊重初中生的獨立性和成人感，這是父母與少年子女關(guān)系協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)。不要以自己的想法強(qiáng)迫少年子女改變興趣，只有這樣，才能使初中生感到鼓舞，縮小父母與少年子女的心理距離，減少。 2、如果父母真正能以平等的姿態(tài)，以同志和大朋友的身份與初中生交往，就能縮短初中生與家長的距離。緩和，解除初中生對自己的反抗情緒，使他們樂意接受父母的合理要求，甚至打開他們閉鎖的心理。3、心態(tài)的調(diào)整，孩子是不一定是壞事情，這是孩子獨立意識的開始，只要引導(dǎo)到，父母的心態(tài)調(diào)整好，孩子大了有了自己的想法，要尊重他們。讓看著壞的事情變成好的方向發(fā)展。