口吃矯正的方法

不僅口吃，語言障礙家族的每一個(gè)成員都是不容忽視的。當(dāng)家長發(fā)現(xiàn)孩子有口吃跡象時(shí)，不能忙亂慌張、不知所措，也不能過于淡定、順其自然，聰明的家長一方面科學(xué)引導(dǎo)孩子的語言狀態(tài)，并記錄孩子的情況，一方面積極與醫(yī)院、矯正機(jī)構(gòu)聯(lián)系，傾聽專業(yè)人士的建議，及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及早矯正。合肥市信康口吃矯正研究所歡迎您的咨詢

口吃矯正的小方法

鍛煉式訓(xùn)練法。 口吃不是言語表達(dá)不強(qiáng)，任何人緊張時(shí)都會(huì)出現(xiàn)。目標(biāo)就是要消除緊張，鍛煉是必要的。沒有進(jìn)行過演講的人，次演講會(huì)非常緊張，臺(tái)下很多眼睛的目光聚焦過來，比刀子還厲害。所以口才學(xué)上也提到這個(gè)問題，鍛煉--先對熟悉的人講，再逐漸在多人的場合講。我就是這么過來的，別人在講的時(shí)候，自己在心里就要組織語言，我怎么說，不要等到該自己說的時(shí)候語句還沒組織出來。

如果你的思想理念是不正確的，你就是比別人多努力十倍甚至百倍，都是沒有用的。這是因?yàn)槟愕脑搭^有問題，所以正確的思想和理念是成功矯正口吃的關(guān)鍵因素。對口吃的心理不僅可以提升自信，同時(shí)也能改善因口吃而導(dǎo)致的恐懼心理和性格上的改變。口吃的心理方法，可以根據(jù)口吃恐懼癥患者的病理機(jī)制而采取不同的措施?？茖W(xué)研究已經(jīng)證明;口吃僅僅是一種通過模仿和某種暗示所形成的不良習(xí)慣，并不是發(fā)音有病變性毛病或遺傳性疾病，更不是口吃者思維力遲鈍，通過訓(xùn)練是完全能夠矯正的。