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軍事夏令營(yíng)活動(dòng)對(duì)孩子有什么意義?
在現(xiàn)代,更多青少年的成長(zhǎng)都像是在溫室環(huán)境中,很多父母會(huì)發(fā)現(xiàn),孩子在成長(zhǎng)過程中會(huì)缺
少一些獨(dú)立的能力,沒有離開過父母身邊的他們,對(duì)于家長(zhǎng)也產(chǎn)生了很強(qiáng)的依賴感,為了讓青少年更好的成長(zhǎng),讓孩子參加軍事夏令營(yíng),對(duì)學(xué)習(xí)和生活都是一個(gè)積極的影響作用。
在如今的很多家庭中,因?yàn)楹芏嗪⒆佣际仟?dú)生i子女,因此都有一個(gè)通病,那就是凡事以自我為中心。認(rèn)為家長(zhǎng)的寬容寵愛都是應(yīng)得的,做事情優(yōu)先考慮自己的想法,不會(huì)遷就他人,在生活中表現(xiàn)的有些霸道。
在夏令營(yíng)活動(dòng)中,讓孩子做自己能夠掌控的事情;例如會(huì)讓他們學(xué)會(huì)刷碗、整理書包、疊被子了,將自己力所能及的事情掌控在自己手中,孩子的獨(dú)立不是一句話?cǎi)R上就有的能力,而是在日常生活中一點(diǎn)一滴的滲透。慢慢培養(yǎng)孩子獨(dú)立做事的能力,漸漸的獨(dú)立的人格就會(huì)形成。自己能做的事多了,就不會(huì)黏著父母,也許還能成為父母的好幫手。另外在營(yíng)員報(bào)名時(shí)會(huì)填寫一份資料,提供營(yíng)員信息,開營(yíng)前會(huì)根據(jù)所提供資料為所有營(yíng)員購(gòu)買人身意外保險(xiǎn)。
幫孩子創(chuàng)造獨(dú)立的大平臺(tái),當(dāng)孩子有一個(gè)自己的想法,家長(zhǎng)會(huì)怎么做?是覺得有些稚嫩、荒誕,立馬否定?還是對(duì)孩子給予耐心,鼓勵(lì)孩子可以試試?其實(shí),我們的態(tài)度決定著孩子的行為。家長(zhǎng)覺得不能跑的太遠(yuǎn),孩子不能自己跟伙伴出去玩,不能有自己可以支配的零花錢,擔(dān)心孩子太小害怕打擊孩子。我們的種種擔(dān)心和憂慮會(huì)促使孩子通向2條極端的路,一是讓孩子漸漸失去獨(dú)立的欲望,反正家長(zhǎng)不會(huì)同意的,家長(zhǎng)會(huì)安排好一切的。善戰(zhàn)少年精英領(lǐng)導(dǎo)力挑戰(zhàn)營(yíng)優(yōu)勢(shì)一、讓學(xué)員從實(shí)踐中感悟與提升領(lǐng)導(dǎo)力。二是讓孩子越來越胖逆,做什么事家長(zhǎng)都不同意,孩子與父母漸行漸遠(yuǎn)。
這些現(xiàn)象在今天的孩子中普遍存在,許多數(shù)家長(zhǎng)也因此困擾不已。我們認(rèn)為,培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣主要有“三個(gè)”途徑:
一是接受規(guī)范的培訓(xùn),使其得到正確的示范和體驗(yàn);
二是父母的言傳身教,使其學(xué)習(xí)身邊的榜樣;
三是鼓勵(lì)認(rèn)可,使其充滿信心堅(jiān)持做好。
父母在教育孩子的時(shí)候,千萬不能溺愛
父母愛著自己的孩子想給他們的教育能理解,但只知道給予的教育方式會(huì)讓他完全失去自我,他會(huì)把一切當(dāng)作理所當(dāng)然!
父母對(duì)孩子的關(guān)心和愛護(hù)是無可厚非的,但一些家長(zhǎng)卻偏離了對(duì)孩子愛的正常軌道,過分的溺愛,對(duì)他們的缺點(diǎn)視而不見,只要孩子喜歡的,父母拼盡全力也要滿足。從小把孩子教育的目中無人,自私,任性,脾氣大。
父母在教育孩子的時(shí)候,千萬不能溺愛,更不要慣孩子的毛病,慣孩子就等于害孩子。當(dāng)壞毛病已經(jīng)養(yǎng)成,就會(huì)成為一種習(xí)慣和理所當(dāng)然。我們不能因?yàn)楹⒆拥某煽?jī)、外貌、身高等去決定愛不愛孩子,我們應(yīng)該給以孩子更廣闊的天地,培養(yǎng)他,讓他能更好機(jī)會(huì)去發(fā)現(xiàn)更的自己。黃埔軍校成功營(yíng)地?善戰(zhàn)少年體驗(yàn)式軍事夏令營(yíng)使其親身體驗(yàn)、磨練、發(fā)現(xiàn)、觸動(dòng)、反省、感悟、改正、成長(zhǎng),引導(dǎo)孩子樹立敢于面對(duì)困難和戰(zhàn)勝困難的自信心,引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)相處、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí);使他們更深刻的懂得人生意義,德、智、體、美、勞發(fā)展!只有父母通過正確的方法愛孩子和教育孩子,才能夠保障孩子們身心健康、快樂的成長(zhǎng)。
不要輕易用物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)孩子,試試這樣做!
物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)在一開始會(huì)對(duì)孩子有著很大的吸引力,但是時(shí)間久了,這種方式就會(huì)讓表?yè)P(yáng)“變味”孩子可能為了獲得物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),而喪失努力的內(nèi)驅(qū)力。
在孩子的成長(zhǎng)過程中,他們的成功與否在一定程度上是與家長(zhǎng)的鼓勵(lì)息息相關(guān)的。所以在教育孩子的時(shí)候,要用正確的鼓勵(lì)方式去表?yè)P(yáng)他們,讓孩子從小做一個(gè)積極向上的人。
孩子對(duì)學(xué)習(xí)喪失努力的內(nèi)驅(qū)力,怎么辦?參加黃埔軍校成功營(yíng)地善戰(zhàn)少年,以“培訓(xùn)結(jié)合,以訓(xùn)為主”的教育方式,軍旅生驗(yàn)學(xué)習(xí)軍人的日常行為規(guī)范及禮儀禮節(jié),塑造營(yíng)員的軍人氣質(zhì)。幫助孩子提高自信,提升孩子學(xué)習(xí)動(dòng)力,肯定自我價(jià)值,提高自信心。