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怎么才能一直保持這種濃厚的學(xué)習(xí)興趣?
學(xué)習(xí)興趣是學(xué)好英語的前提,興趣容易培養(yǎng),但是怎么才能一直保持這種濃厚的學(xué)習(xí)興趣呢?這就需要引導(dǎo)和培養(yǎng),還要學(xué)生自己有意識的提高對學(xué)習(xí)英語的興趣。尤其是少兒階段,要一直保持高濃度的學(xué)習(xí)興趣可以說是非常困難的,需要通過各種教學(xué)方法的不同變化才能引起少兒學(xué)習(xí)英語的興趣。比方說:做游戲、讀英語小故事、扮演人物演出等等,在不同的場景里,反復(fù)鍛煉學(xué)過的英語句子,才能真正掌握運(yùn)用英語。
注重英語文章背誦:增加自己的有效閱讀量
注重英語文章背誦:增加自己的有效閱讀量。這里的“有效”兩個(gè)字非常重要。閱讀材料是無窮無盡的,而自己的時(shí)間精力卻是極端有限的。所以選擇那些文字質(zhì)量好的材料看。背課文能夠多讀,而且是大聲朗讀,這樣對于形成良好的語感至關(guān)重要。背一篇課文能幫助強(qiáng)化練習(xí)的語流、語速,迅速提高英語口語水平。朗讀大量的英語短文,在閱讀的過程中去體會英語語言所帶來的含義,要理解記憶和背誦,背誦能夠達(dá)到脫口而出。
英語學(xué)習(xí)的關(guān)鍵是英語的“語言輸入”。 英語學(xué)習(xí)的過程是英語信息不斷輸入大腦的過程。 一般來說,英語的“輸入”可以分為兩部分:一部分是聽力輸入,另一部分是閱讀輸入。 當(dāng)然,輸出也很重要,但輸入是主要的矛盾。正確的輸入是指真實(shí)的英語輸入。 學(xué)習(xí)英語的人總是喜歡談?wù)撚⒄Z思維,因?yàn)樵谟⒄Z思維方面,說英語是正確和正確的。 這是事實(shí),但相反的是,有一個(gè)適當(dāng)?shù)恼Z言輸入,然后是相關(guān)的思考,然后是真實(shí)的輸出。
中國家長的英語教育總愛以考試為目標(biāo)的,然而近年來
中國家長的英語教育總愛以考試為目標(biāo)的,然而近年來隨著大家對傳統(tǒng)式基礎(chǔ)教育的反思,整個(gè)教育領(lǐng)域?qū)⒁l(fā)生著潛移默化的變化,尤其少年兒童的基礎(chǔ)教育階段,由于離升學(xué)時(shí)間還較遠(yuǎn),的壓力還沒那么大,這種變化更為明顯,而其中,兒童英語又是一個(gè)焦點(diǎn)的地帶。一方面,英語不是普通的學(xué)科,是一門生活中實(shí)用性較強(qiáng)的知識。不過,雖然在兒童英語領(lǐng)域,實(shí)用能力的培養(yǎng)正獲得越來越多的家長的認(rèn)同,但仍有很多家長存在疑惑,雖然我們希望孩子學(xué)英語,的還是能練出流利的聽說能力。