中國(guó)共chan黨人把馬克思主義引進(jìn)中國(guó)，紅se文化并開始和中國(guó)實(shí)際相結(jié)合，初步和影響了中國(guó)革命的發(fā)展方向和進(jìn)程，中國(guó)革命開始進(jìn)入一個(gè)嶄新的階段，中國(guó)的紅se文化也開始萌芽。野外課程包括：遠(yuǎn)足露營(yíng)、登山攀巖、野外定向、傘翼滑翔、戶外生存技能等。以毛澤dong等為代表的中國(guó)共chan黨人把馬克思列寧主義的基本原理同中國(guó)革命和建設(shè)的具體實(shí)際結(jié)合起來，領(lǐng)導(dǎo)各族人民推fan了帝guo主義、封建主義、官僚的統(tǒng)治，取得了新民主主義革命的勝利，建立了人民民主專政的中華人民共和國(guó)；順利地進(jìn)行了社hui主義改造，確立了社hui主義基本制度，發(fā)展了社hui主義的經(jīng)濟(jì)、政治、文化，初步探索了中國(guó)社hui主義建設(shè)的道路，中國(guó)發(fā)生了歷史shang偉大、深刻的巨變，在這一進(jìn)程中形成了內(nèi)涵豐富、博大精深的科學(xué)思想體系——毛澤dong思想，中國(guó)紅se文化也正是在以毛澤dong為代表的中國(guó)共chan黨人領(lǐng)導(dǎo)ren民進(jìn)行革命和建設(shè)的歷史進(jìn)程中終得以創(chuàng)建、形成的，并得到豐富和發(fā)展。以鄧小ping、江澤ming、胡錦tao等為代表的中國(guó)共chan黨人，堅(jiān)持社hui主義發(fā)展方向，在繼承前人的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展創(chuàng)新，進(jìn)行了中國(guó)特色社hui主義建設(shè)實(shí)踐，尤其是在改革開放的進(jìn)程中，形成了中國(guó)特色社hui主義理論，在此基礎(chǔ)上，拓寬了紅se文化視野，深化了紅se文化內(nèi)涵，中國(guó)的紅se文化被賦予了新的時(shí)代內(nèi)涵和時(shí)代特征，得到了進(jìn)一步豐富和發(fā)展。

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         紅色教育指在以紅色作為時(shí)代精神內(nèi)涵的象征、務(wù)實(shí)的落點(diǎn)在于教育。介于北緯25°30′～26°20′、東經(jīng)115°42′～116°22′之間。呼喚有志青年憂國(guó)憂民、挑戰(zhàn)自我、超越自我、挑戰(zhàn)極限、奉獻(xiàn)社會(huì)的崇高精神。同時(shí)，革命老區(qū)也需要與時(shí)俱進(jìn)，實(shí)現(xiàn)跨越式的大發(fā)展。當(dāng)年奉獻(xiàn)出無數(shù)紅君站士以致將軍和元帥的革命老區(qū)正在涌現(xiàn)新一代風(fēng)云人物，而且還在呼喚更多各方面的緊缺人才。紅色教育將以紅土地教育下一代，以哺育人才建設(shè)紅土地，在烈士鮮血染紅的土地上滋養(yǎng)綠色生命，實(shí)現(xiàn)革命老區(qū)與人的可持續(xù)發(fā)展。

瑞金是聞名中外的紅色故都、共和國(guó)搖籃、中央紅jun長(zhǎng)征出發(fā)地，是當(dāng)年駐地、蘇維埃中央政府誕和毛思想主要發(fā)源地，以及人民制度、“八·一”建軍節(jié)的誕。青少年是一個(gè)國(guó)家，一個(gè)社會(huì)健康有序、文明進(jìn)步的發(fā)展基石，一個(gè)擁有眾多素質(zhì)出眾，品性優(yōu)良的青少年的社會(huì)，是國(guó)家之福，民族之福。20世紀(jì)20年代末30年代初，毛、朱de等老一輩無產(chǎn)革命家在以瑞金為中心的贛南閩西大地開辟了中央革命根據(jù)地。目前，有40個(gè)中央機(jī)關(guān)和國(guó)家部委在此建立愛國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育基地，瑞金成為全guoda、影響廣的革命傳統(tǒng)教育名城。

   瑞金紅se文化培訓(xùn)中心秉承“吃水不忘挖井人，時(shí)刻想念mao”的“一心為民、解放思想、敢于擔(dān)當(dāng)、思源思進(jìn)”的紅井文化理念，緊扣“蘇區(qū)精神、蘇區(qū)干部好作風(fēng)教育傳承”的核心命題，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、多渠道創(chuàng)新教育模式，不斷創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容，開辟一條紅色教育培訓(xùn)的特色之路。1929年夏秋，連城南部十三鄉(xiāng)暴dong、池溪暴dong和莒溪暴dong先后發(fā)動(dòng)，工農(nóng)政權(quán)相繼建立。

   瑞金紅se文化培訓(xùn)中心致力于打造紅色培訓(xùn)的信仰組織。紅色教育指在以紅色作為時(shí)代精神內(nèi)涵的象征、務(wù)實(shí)的落點(diǎn)在于教育。用紅se文化人，用蘇區(qū)精神煅造人，用信念目標(biāo)激勵(lì)人，不斷夯實(shí)道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，努力鍛煉一支政治立場(chǎng)堅(jiān)定，思想境界高尚，宣講紀(jì)律嚴(yán)明的師資隊(duì)伍。邀請(qǐng)zhu名的中央蘇區(qū)史研究學(xué)者及教學(xué)專家團(tuán)隊(duì)傾力開發(fā)課程，擔(dān)綱教學(xué)培訓(xùn)。

定向拓展是指將定向運(yùn)動(dòng)和戶外拓展訓(xùn)練相互結(jié)合，形成的一種全新的戶外體驗(yàn)式培訓(xùn)方式；是以定向運(yùn)動(dòng)技術(shù)為原理，充分整合各種資源，融入科技手段，運(yùn)用獨(dú)特的情景設(shè)計(jì)，幫助參與者改變心態(tài)及心智模式以期完善行為達(dá)到追求美好生活愿望的訓(xùn)練方式。