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時間過得越來越快,眨眼間,小朋友們又要迎來漫長的寒假了!你是否愿意孩子在家里晚睡晚起?你是否愿意孩子一天到晚在電視、電腦前面不聞不問?在拓展訓練中,有50%的時間都是處在團隊內(nèi)部的相互交流和溝通中。我想你需要給你的孩子一個養(yǎng)成良好生活習慣,學習更多有用又有趣的生活知識的一個機會!交給我們,給孩子帶來一個充實有趣又富含知識的冬令營。
活動如下:
1.內(nèi)務(wù)整理練習: 可以培養(yǎng)孩子有整理內(nèi)務(wù)的習慣,保持私人領(lǐng)域的衛(wèi)生。保持房間整潔、干凈,可以給人帶來良好的精神風貌。而在一定程度上,良好的衛(wèi)生習慣有助于人際關(guān)系的往來,也可以培養(yǎng)孩子養(yǎng)成觀察細節(jié)的習慣,不斷改進的思維方式。 2.軍事訓練 軍事訓練的存在是冬令營的核心所在。4、培養(yǎng)集體精神,提高社會適應能力拓展培訓以“團隊合作學習”的方式打破了傳統(tǒng)的“獨善其身”的教育模式。它可以磨練孩子的意志,鍛煉孩子的生存能力,提高孩子的身體素質(zhì)。還有與人交往發(fā)展人際關(guān)系的能力,可以培養(yǎng)孩子敢說敢做,敢作敢當?shù)囊庵玖?。 ?
3.超級演說家 現(xiàn)如今,大多數(shù)孩子變的不敢表達,或者說是羞于表達。很多孩子,并不是沒有才華沒有能力,而是不敢說,怕說錯,這個活動的意義就是為了培養(yǎng)孩子勇敢說,敢于表達自己的想法,無論對錯,都要勇于面對的精神。
4.隨軍筆記 隨軍筆記是為了讓孩子更好的記住一天中所發(fā)生的事情和所學到的知識,做到有則改之,無則加勉。更好的鞏固一整天所學到的知識,并且學以致用。
由于6-14歲中小學生階段的孩子自控能力有限,寒假前非常積極的計劃著寒假生活學習安排,寒假剛開始幾天還是可以嚴格按照計劃進行學習生活的。但是過了幾天就會因為,懶惰、玩耍、看電視種種的原因放松了對自己的生活學習要求,然后浪費寒假時間,后不僅寒假作業(yè)沒完成,也沒學到有用的知識。而參加冬令營,各方面都可以達到很好的提高。與之相對,拓展訓練的目標是提升個人和團隊的素質(zhì),其核心在于對參訓者的提升。所以不少家長都說“參加完冬令營,孩子像變了個人一樣?!?
這10種容易慣壞青少年的行為
每一位“熊孩子”的背后,都站著“熊家長”。家庭教育影響孩子的一生,父母責無旁貸。家庭教育,重結(jié)果,更重過程。
日前在人民日報微博公布的“熊家長”行為自查表中,總結(jié)了10種容易慣壞孩子的行為自查表
1. 給孩子特殊待遇
孩子在家地位高人一等,處處受到特殊照顧,如吃“獨食”等,長此以往,孩子會變得自私,沒有同情心。
2. 孩子犯錯當面袒護
許多家長以“不要太嚴,他還小”為理由袒護孩子的錯誤,這會使孩子全無是非觀念,造成孩子性格扭曲。
3. 過分注意孩子
一家人無時無刻不關(guān)心孩子,會使TA認為自己是中心,家人都要圍著TA轉(zhuǎn)。
4. 輕易滿足無理由要求
小孩要什么家長就給什么,這樣TA會養(yǎng)成不懂得珍惜,講究物質(zhì)享受和不體貼他人的性格。
5. 允許孩子生活懶散
允許孩子挑食、睡懶覺、玩耍沒有節(jié)制等,這樣TA容易缺乏上進心和毅力,做人得過且過。
6. 對孩子央求
如邊哄邊求孩子吃飯,答應TA講3個故事再把飯吃完。你越央求,孩子越忸怩作態(tài),不但不明辨是非,家長的威信也會耗盡。
7. 包辦替代
有些家長從不要求孩子勞動,三四歲還要喂飯,五六歲還不做任何家務(wù)事。這樣孩子必然不會變得勤勞善良、能干上進。
8. 大驚小怪
孩子生病時,家長驚慌失措,一味嬌慣,終會導致孩子不讓父母離開一步,變得懦弱膽小。
9. 剝奪獨立
含在嘴里怕融化,吐出來怕飛走。這樣的孩子會養(yǎng)成依賴心理,往往成為“把門虎”,在家里橫行霸道,到外面膽小如鼠,形成性格缺陷。
10. 害怕哭鬧
害怕孩子哭鬧的父母是無能的父母,若放任孩子打罵父母,會在TA性格中播下自私、無情、任性的種子。
為什么你的孩子特別沉迷于玩電子游戲?
簡單說,一是游戲好玩唄,因為學習不那么好玩;的確現(xiàn)在游戲確實設(shè)計得很厲害,對于有些成年人來說都抵抗不了,更何況孩子呢?二是孩子在真實的我世界里面越是找不到價值感和歸宿感,就越容易沉迷在電子游戲中;對于缺愛的孩子,玩伴少,其他興趣愛好太貧乏,游戲能填滿他們內(nèi)心的空虛。好處二:更好地挖掘開發(fā)出孩子的潛能每一個孩子都是有自己的優(yōu)點和缺點的。
黃埔軍校成功營地?善戰(zhàn)少年青少年體驗式軍事夏令營,通過軍事訓練 行為習慣訓練:規(guī)范言行、獨立自信、自立自強、學會感恩;團隊拓展 主題活動訓練:接受專注力訓練,培養(yǎng)孩子專注力,更好地激發(fā)孩子的興趣和學習能力。
千萬不能因為孩子一時的哭而屈服,我有招!
對孩子說“不”是真正的愛孩子!愛并不等于給予物質(zhì)的東西。面對孩子索要東西達不到而哭鬧和尖叫時,我知道很多父母都很難拒絕,但請記住,你是成年人,深呼吸,保持平靜。
1、引導他用語言代替哭鬧,疏導情緒;
2、如果他繼續(xù)哭,那就由他哭個夠。他失去關(guān)注,釋放完畢,自然就不哭了。
3、盡情的讓他哭,釋放,哭完后親吻他,撫摸他,給他玩具玩,但不能讓他看電視。
4、如果在家哭,就告訴你的孩子,可以哭,但不能打攪別人,設(shè)立一個哭泣專用房間。去那個房間盡情哭。
千萬不能因為孩子一時的哭而屈服,屈服一次就惹來后續(xù)無數(shù)的麻煩。心理健康教育是以往體育教學中的一個薄弱環(huán)節(jié),但這個問題十分重要,是今后體育教學中的熱點和難點,我們對于“育心”的重要性和緊迫性要有清醒的認識。孩子愛哭是不夠堅強、獨立的表現(xiàn),參加黃埔軍校成功營地善戰(zhàn)少年- 青少年體驗式軍事夏令營,黃埔軍校成功營地善戰(zhàn)少年- 青少年體驗式軍事夏令營,讓孩子們通過體驗軍營文化的精粹,培養(yǎng)獨立能力,獲得體能提升,增強自信心,樹立努力學習的意識,積極生活。