輕度感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)有哪些

觸覺失調(diào)的表現(xiàn)

觸覺是提供給孩子有關(guān)環(huán)境信息的主要來源之一，對孩子的成長影響很大。觸覺輕微失調(diào)的孩子，對外界觸覺信息會產(chǎn)生不正常的反應(yīng)，睡覺不踏實、偏食、挑食、比較粘人；系鞋帶、扣扣子等精細動作做起來比較慢。

前庭覺失調(diào)的表現(xiàn)

 前庭覺是人類學(xué)習(xí)的樞紐，是大腦功能的門檻，它的發(fā)展水平與孩子的語言、認知、社交、思維等密切相關(guān)。前庭覺失調(diào)意味著大腦不能有效地處理信息，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：走路時會出現(xiàn)跌倒或撞墻、動作上有點笨拙；缺乏空間感，寫字控制不好大小，超出格子外；不喜歡奔跑、跳躍等運動。

   觸覺反應(yīng)敏感的表現(xiàn)

  觸覺敏感是指大腦因從觸覺系統(tǒng)接收到的信息可能是錯誤的，而做出錯誤的判斷、行為，是機體不能有效運作。所以在行為、聽覺、視覺上會異常執(zhí)著，脾氣相當(dāng)固執(zhí)。

   觸覺反應(yīng)敏感的表現(xiàn)有：在嬰幼兒時期不喜歡被抱，偏食、挑食、不愛吃菜；愛吃手或咬指甲蓋；情緒不穩(wěn)定，愛發(fā)小脾氣，粘人愛哭，性情孤僻；對小傷小痛特別敏感；不合群或者不會和別人玩；怕別人觸碰自己，容易吵架；小動作多，坐不住等等。

   在學(xué)習(xí)方面，本體覺失調(diào)的表現(xiàn)有以下幾種情況。

1、肌肉控制力較差

    孩子身體的活動幾乎都是靠肌肉伸縮來幫助完成，手指肌肉控制力較差的孩子在寫字、繪畫時效率很低，寫出來的字也不工整，畫畫的線條也是歪歪扭扭的。

    口腔肌肉控制力較差的孩子容易出現(xiàn)語言障礙，嘴唇、舌頭都不是很靈活，所以在說話時口齒不清，讓人難以理解。

2、身體和大腦協(xié)調(diào)性差

    身體和大腦協(xié)調(diào)性差是比較常見的本體覺感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)，這類兒童的身體往往不受大腦的控制，常常會無意識的做出一些動作。例如，在上課時經(jīng)常會做一些小動作，身體不時地扭來扭去，很難安靜下來。

 3歲兒童感統(tǒng)失調(diào)有哪些表現(xiàn)？

1、觸覺失調(diào)表現(xiàn)

    觸覺敏感的兒童表現(xiàn)在討厭別人觸摸，不合群，害怕陌生環(huán)境，容易產(chǎn)生jiao慮，還存在有偏食或者挑食的現(xiàn)象。觸覺反應(yīng)遲鈍的兒童則伴有反應(yīng)慢，動作遲鈍，缺乏自我意識，無法保護自己等特征。

2、前庭覺失調(diào)表現(xiàn)

    前庭覺失調(diào)兒童主要表現(xiàn)為多動，易摔倒，分不清左右，方向感不強等，轉(zhuǎn)圈久轉(zhuǎn)不暈或者一轉(zhuǎn)就暈，語言系統(tǒng)發(fā)展遲緩，語言表達能力有限，重xin不穩(wěn)等現(xiàn)象。