金華市科農(nóng)溫室大棚有限公司主營(yíng)：?jiǎn)误w大棚、連棟大棚、PC板溫室大棚、玻璃溫室大棚、智能溫室大棚避雨棚等各類(lèi)相關(guān)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、加工、建設(shè)安裝；水肥一體化、噴灌、滴管的設(shè)計(jì)及安裝。

科農(nóng)溫室大棚與您分享田間管理：

(1)溫度管理：定植后一周內(nèi)不通風(fēng)，以保溫為主，特別是茄子和黃瓜，應(yīng)適當(dāng)保持較高的溫度，以利還苗。還苗后還要保持較高溫度，番茄苗期生長(zhǎng)適溫白天20─25℃，夜間10─15℃;茄子生長(zhǎng)適溫為20─30℃，氣溫低于15℃時(shí)會(huì)引起授粉、授精不良;甜(辣)椒生長(zhǎng)適溫為25─28℃;黃瓜為28─30℃，夜間溫度不能低于10℃，5月中、下旬氣溫逐漸上升，可逐漸拆除裙膜，苗期揭膜通風(fēng)換氣時(shí)間在9時(shí)─10時(shí)，下午15時(shí)─16時(shí)后要關(guān)門(mén)蓋膜。總的來(lái)說(shuō)，通過(guò)多次中耕，可以提高地溫，加強(qiáng)土壤透氣，保持土壤水分，改善根系的生長(zhǎng)環(huán)境，促根迅速發(fā)育，防止寒根、漚根現(xiàn)象發(fā)生，達(dá)到根深秧壯、花芽大量分化、根瓜坐穩(wěn)的目的。

(2)肥水管理：定植還苗后，提苗肥以稀薄人糞尿或牲畜肥。番茄，①穗果膨大期，復(fù)合肥10公斤/畝;第2─3穗果開(kāi)始膨大期，復(fù)合肥30公斤/畝;第4─5穗果開(kāi)始膨大期，復(fù)合肥20公斤/畝。②甜(辣)椒提苗肥施后，在整個(gè)生長(zhǎng)期間，保持田間濕潤(rùn)，不過(guò)干、不積水，薄肥勤施。一般每采收兩次追肥一次，復(fù)合肥10公斤/畝，盛果期增加施肥量20公斤/畝?？妻r(nóng)溫室大棚與您分享該鍍塑大棚骨架產(chǎn)品具有不生銹、不燙膜、抗老化、不變形、防紫外線(xiàn)、成本低等特點(diǎn)，在普通鋼管外熱鍍上一層0。茄子追肥與辣椒相似，黃瓜每采收兩次追肥一次。

什么是智能溫室？

科農(nóng)溫室大棚與您分享

所謂智能溫室，它是現(xiàn)代化的一種集數(shù)據(jù)采集、中心計(jì)算和設(shè)備自動(dòng)控制為一體的現(xiàn)代化種植環(huán)境?；谵r(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)溫室環(huán)境監(jiān)控的高科技智能溫室一般需要配置可移動(dòng)天窗、可移動(dòng)遮陽(yáng)系統(tǒng)、保溫材料、濕簾、風(fēng)扇、噴滴灌、移動(dòng)苗床等自動(dòng)化程度相對(duì)較高的設(shè)施。智能溫室大棚當(dāng)作現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的要緊基礎(chǔ)設(shè)施,世界多個(gè)區(qū)域已然振起了一股智能溫室大棚樹(shù)立的海潮。

在智能溫室工作過(guò)程中，管理人員把種植作物所需求的數(shù)據(jù)及控制參數(shù)輸入計(jì)算機(jī)，智能溫室便可實(shí)現(xiàn)無(wú)人自動(dòng)操作，自動(dòng)控制溫室環(huán)境，保障作物的生長(zhǎng)。計(jì)算機(jī)采集的各項(xiàng)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確的顯示、統(tǒng)計(jì)，為“決策”提供可靠依據(jù)?？刂浦行脑O(shè)有手動(dòng)、自動(dòng)切換開(kāi)關(guān)，隨時(shí)可以自如切換，必要時(shí)可進(jìn)行手動(dòng)控制操作。自動(dòng)控制這種控制系統(tǒng)需要種植者輸入溫室作物生長(zhǎng)所需環(huán)境的目標(biāo)參數(shù)，計(jì)算機(jī)根據(jù)傳感器的實(shí)際測(cè)量值與事先設(shè)定的目標(biāo)值進(jìn)行比較，以決定溫室大棚環(huán)境因子的控制過(guò)程，控制相應(yīng)機(jī)構(gòu)進(jìn)行加熱、降溫和通風(fēng)等動(dòng)作。

自然教育型溫室

隨著國(guó)家對(duì)中小學(xué)生研學(xué)旅游重視和推廣，各地的農(nóng)場(chǎng)農(nóng)莊開(kāi)始轉(zhuǎn)型搞自然教育，利用園區(qū)的種植的農(nóng)作物、養(yǎng)殖的小動(dòng)物、以及利用一些運(yùn)動(dòng)拓展活動(dòng)為中小學(xué)生提供自然教育服務(wù)，這些基本都是在戶(hù)外進(jìn)行，在活動(dòng)進(jìn)行中或者開(kāi)始前如果出現(xiàn)刮風(fēng)下雨等惡劣天氣，活動(dòng)基本是要停止的，原本計(jì)劃周全的活動(dòng)卻被天氣給打擾了，不僅耽誤了時(shí)間，也會(huì)對(duì)農(nóng)場(chǎng)的形象產(chǎn)生影響。內(nèi)部設(shè)計(jì)不同的生態(tài)自然景觀(guān)，給人以賞心悅目，驚險(xiǎn)刺激的游園體驗(yàn)，不僅豐富了園區(qū)的活動(dòng)內(nèi)容，同時(shí)也增加了園區(qū)收入，尤其在北方寒冷的冬季，可大大緩解淡季造成的客源不足問(wèn)題。

如果在農(nóng)場(chǎng)里有一個(gè)大型的智能玻璃溫室，這些問(wèn)題可以迎刃而解。把室外的項(xiàng)目放到溫室里面，種植新奇特的珍稀植物，展示傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具，體驗(yàn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)，設(shè)置運(yùn)動(dòng)拓展設(shè)施，一個(gè)溫室自然教育課堂就建好了。它優(yōu)勢(shì)就是恒溫，一年四季可以保持在一個(gè)氣溫狀態(tài)運(yùn)行，活動(dòng)一年四季都可以進(jìn)行，而且不受外界自然氣候的影響，不管外面狂風(fēng)大作，冰天雪地，還是瓢潑大雨，溫室里的自然教育活動(dòng)依然可以照常進(jìn)行，學(xué)生們學(xué)習(xí)的開(kāi)心快樂(lè)，經(jīng)營(yíng)者沒(méi)有了淡旺季，學(xué)校和家長(zhǎng)沒(méi)有了后顧之憂(yōu)。（3）澆水后，沒(méi)有及時(shí)中耕松上：澆水后，土壤濕度大，不及時(shí)中耕松土，會(huì)影響土壤的通透性和根的呼吸，不利于根系下扎，從而影響了根系的發(fā)育。