孩子應該及早學會自立，譬如家長可以從引導孩子學會自我整理做起。

　　1、讓孩子做家務

　　譬如，家長在收完衣服后，可以讓孩子自己把衣服疊好，并收進衣柜。

　　可以制定每周一次的大掃除計劃，安排孩子收拾客廳，把雜亂的東西回歸原位，讓孩子懂得要維持一個干凈整潔的家。

　　整理必不可少，由此推“家”及己，產生自發(fā)整理的主動性。

　　2、多帶孩子去旅行

　　在旅行的準備工作中，整理必要的生活用品必不可少。

　　出發(fā)前，家長可以讓孩子列出清單，并準備好旅行中所需物品，這樣不僅可以讓孩子學會自我整理，更讓他懂得如何在整理過程中學會篩選與分析。

　　3.多鼓勵孩子

　　家長可以采取一定的獎勵制度。比如說，如果孩子愿意每周都收拾客廳或者陽臺，給他每周十元的零花錢。

　　以此提高孩子的整理積極性，讓他們體會“有勞才有所得”的觀點。

　　自我整理習慣的養(yǎng)成，可以幫助孩子生活自立，讓孩子更好地適應社會，成長成熟。

撒謊在于很多人看來都是不好的事情，因此當孩子愛撒謊的現(xiàn)象出現(xiàn)的時候，很多家長都會大聲呵斥，甚至拳腳相加。

　　實際上，撒謊固然不好，但是并不是所有的撒謊都是壞事。

　　問題青少年教育學校建議家長想要糾正孩子愛撒謊的情況，應該分清楚情況來分析孩子愛撒謊的原因。

　　那么，正確的引導是必須的。

孩子愛撒謊除了壞習慣之外，大多是因為環(huán)境、各種因素影響。

　　問題青少年教育學校建議，如果家長發(fā)現(xiàn)孩子撒謊了，那么，可以明確的告知孩子自己知道他撒謊了，給他一定的時間思考為什么撒謊。

　　如果有困難，和孩子一起解決。這樣會讓孩子感受到你在與他并肩作戰(zhàn)，自然就會減少撒謊的次數(shù)，做一個實誠的孩子。

行動大于說教

　　很多家長在聽到自己孩子撒謊的時候。

　　首先想到的就是大聲的呵斥，，孩子，讓孩子受到傷害。

　　而這種方式并不會制止孩子撒謊，相反還會引起孩子的反感，進而導致撒謊越來越嚴重。

　　的方法是家長先反省一下自己，是不是自己的行為影響了孩子。

　　如果是，那么，要對自己的行為負責，給孩子道歉，并告知這種做法是錯誤的，保證以后不會再撒謊，可以請孩子監(jiān)督自己。

給孩子一點自尊

　　無論多大的孩子愛撒謊不是好習慣，然而很多時候，愛撒謊也是成長的一種表現(xiàn)。

　　比如孩子不想和父母溝通，采用撒謊的方式來與父母交流，時間久了，自然就會形成習慣。

　　而家長在面對孩子撒謊的時候，一定不要當面拆穿，可以事后與孩子交流溝通，了解是什么情況讓孩子撒謊，撒謊的原因是什么。

　　在此過程中一定要闡明撒謊的壞處，同時告訴他給他一次改正的機會。

如何培養(yǎng)孩子合群的性格？

1、父母要又意識的培養(yǎng)孩子的合作能力。

父母可以交給孩子一些單獨一個人難以完成的任務，鼓勵孩子與別人合作完成，或向父母求援完成，增加他與別人交往的機會。教孩子懂得一個人的力量很小，有些事情辦不到，而大家一起做事情就好辦了。

2、讓孩子學會交朋友。

心理健康的孩子都有自己要好的朋友，在孩子與小朋友的交往中，父母要教育孩子嚴于律己，寬以待人，互相信賴，彼此尊重，以培養(yǎng)孩子團結合作的精神。對于愛搗亂、愛逞能、惹是生非的孩子，父母要糾正他們的行為，慢慢地孩子就會融入集體之中。

3、鼓勵孩子參加各種體育活動。

體育是一種直接與人正面接觸和競爭的群體活動。不論是棋類還是球類，不論是田賽還是徑賽，它總是要有兩個以上的人參與才有意義。更重要的是，體育活動不但需要智慧和力量，而且需要膽量。