1.科普教育的目的是傳播科學(xué)知識(shí)，宣傳科技進(jìn)步、提高民族的科學(xué)文化素質(zhì)，促進(jìn)科技繁榮和經(jīng)濟(jì)發(fā)展，達(dá)到強(qiáng)國(guó)富民。但在它的具體表現(xiàn)形式和所包括的知識(shí)方面并無(wú)定規(guī)。我們認(rèn)為，我國(guó)的科技館展教工作既應(yīng)積極地吸收國(guó)外展教工作的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，又不能死搬硬套，要走出我國(guó)自己在展教方面的路來(lái)。這些基本色都是單色的，若要拼出美麗的圖案，關(guān)鍵的一步是要為骨牌涂色。

我國(guó)是一個(gè)人口眾多的發(fā)展中國(guó)家，又是一個(gè)走社會(huì)l主義道路的國(guó)家。我國(guó)還不很富強(qiáng)，科學(xué)文化教育還很落后，因此，我們的教育雖然是科普教育，但應(yīng)包括基礎(chǔ)科學(xué)知識(shí)教育，高科技發(fā)展領(lǐng)域的知識(shí)教育和國(guó)情、國(guó)土、祖國(guó)歷史等方面知識(shí)的愛(ài)國(guó)主義l教育。

2.在形式上采取聯(lián)合搞科普展覽(館與館聯(lián)合，館與地方有關(guān)單位聯(lián)合)和自力更生舉辦常設(shè)科普展覽相結(jié)合的辦法，以克服當(dāng)前由于資金不足造成的有場(chǎng)地?zé)o展項(xiàng)的困境。

3.積極爭(zhēng)取從正式渠道得到可能的展教所需資金的穩(wěn)定投入，以保證科普展覽活動(dòng)的正常發(fā)展，盡快發(fā)揮展教的社會(huì)教育功能。

自己調(diào)音科教游樂(lè)設(shè)備 科普器材科技展品

自己調(diào)音  難度等級(jí)  12級(jí)

建議制作規(guī)格:1000x1500X1500

原理:這個(gè)展品和大家都很熟悉的樂(lè)器笛子很像，氣吹到不同長(zhǎng)短的口上，出現(xiàn)了不同頻率的聲音，怎么樣，是不是很想體驗(yàn)一下！

主要結(jié)構(gòu)件:吹風(fēng)機(jī)

電源:220伏,200瓦

水源:無(wú)

潛望鏡

（科學(xué)原理：光的反射）

展示說(shuō)明：

當(dāng)你將雙眼從前面的窗口向里望進(jìn)去，你會(huì)看到正前方被高于自身物體遮擋住的原本看不到的東西。

能源要求：不需要用電            

參與方式：獨(dú)立參與

主要材料：玻璃鏡

海市蜃樓

430*430*150    

中大件：600*800*1400      底座規(guī)格：600*800*750    

這是光的折射?？諝庵械乃畾饪梢哉凵潢?yáng)光，但水氣的多少，冷熱程度不同，折射的效果也有區(qū)別，在海面或沙漠上空，局部區(qū)域間空氣中水氣多少，冷熱反差，造成這些地帶空氣對(duì)陽(yáng)光的折射對(duì)比強(qiáng)烈，因此常出現(xiàn)所謂的海市蜃樓現(xiàn)象，遠(yuǎn)處的景物通過(guò)折射傳遞到了我們的面前。吸盤利用伯努利原理，改變風(fēng)口的面積，就可以改變風(fēng)壓，形成吸盤的效果。

浮動(dòng)鐵環(huán)

本實(shí)驗(yàn)是為了演示磁的特性和磁的用途。探究視覺(jué)暫?，F(xiàn)象籠中鳥(niǎo)