大提琴學(xué)習(xí)注意事項(xiàng)：

       要講究質(zhì)量,不求數(shù)量,寧可內(nèi)容少些,但要質(zhì)量高些,彈不了整首,先彈半首,或一小段,或一句,或一個(gè)音型片斷.彈不了兩只手就彈一只手.但每練一點(diǎn)就要高質(zhì)量,積少成多,終究會(huì)練好全曲.

       總之,切忌練一天,停兩天;耳朵不聽(tīng),腦子不想;沒(méi)有目的,為彈而彈;不計(jì)效果,只湊時(shí)間;在即將成功之即,卻退下陣來(lái),已經(jīng)要做熟的飯,卻提前閉了火,只好下次重新點(diǎn)火;不講質(zhì)量,泛泛地一遍一遍從頭到尾地過(guò).

學(xué)習(xí)對(duì)象：6歲以上兒童、青少年、成人。

上課形式：一對(duì)一上課 。

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地址：南寧市北湖唐山路口華基商業(yè)中心六樓（南師附小對(duì)面）

公車路線：6路、16路、206路、91路、85路、73路、218路、30路、38路、44路、74路、78路、80路、212路、202路、到北湖唐山路口下車

大提琴被稱為具人性化的樂(lè)器，在當(dāng)前繁多的樂(lè)器種類中占有重要的地位。因?yàn)?，大提琴不僅僅音域?qū)拸V，而且聲音聽(tīng)起來(lái)非常的好聽(tīng)，能夠給人以溫暖，陽(yáng)光的舒適感受，因此越來(lái)越多的人喜歡大提琴。協(xié)調(diào)性：因?yàn)榇筇崆偈切枰獌墒峙浜贤瓿裳葑嗟?，孩子需要通過(guò)不斷的練習(xí)讓兩只手即能完成各自的任務(wù)又能互不影響，久而久之這樣的練習(xí)，會(huì)開(kāi)發(fā)左右腦的平衡，人的左腦主管邏輯思維，關(guān)于語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、推理等。大提琴能夠很生動(dòng)形象的將演奏中的思想情感表達(dá)出來(lái)，然而能夠很好的運(yùn)用大提琴的演奏技巧，出色的完成大提琴演奏并不是一件很容易的事，應(yīng)該注重演奏技巧在大提琴演奏中的應(yīng)用。本文就結(jié)合當(dāng)前大提琴演奏中較常見(jiàn)的一些問(wèn)題，淺析大提琴的演奏技巧，以及這些演奏技巧在大提琴演奏中的應(yīng)用。

類似的原因，所評(píng)價(jià)的琴應(yīng)當(dāng)安裝相同或相似的琴弦，不然，你就是在比較弦而不是琴。事實(shí)上，音質(zhì)很難比較，主要取決個(gè)人喜好。大提琴的性能越好，音色就越豐富。能表達(dá)的內(nèi)容就更變幻無(wú)窮。