園服這個概念不是專業(yè)人士可能不知道，說幼兒園校服可能就知道意思了，園服' >幼兒園園服，就是幼兒園規(guī)定的統(tǒng)一樣式的學生服裝。為了規(guī)范管理，清一色的著裝。一般在幼兒園的重大活動中會要求學生統(tǒng)一著裝，一般幼兒園園服有該校園徽，方便管理，幼兒園老師也有一種榮譽感。

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幼兒園被褥供貨商通常都是由學校找專業(yè)的幼兒園被褥供貨商廠家定制的。幼兒園被褥供貨商定制時顏色的選擇范圍比較廣。隨著時代的進步，幼兒園被褥供貨商的顏色也不再是單一的一種顏色。大面積的使用同一種顏色，容易引起學生的興奮或者是躁動。

紅色代表著：活躍、熱情、勇敢、愛情、健康、野蠻。幼兒園被褥供貨商

橙色代表著：富饒、充實、未來、友愛、豪爽、積極。

黃色代表著：智慧、光榮、忠誠、希望、喜悅、光明。

綠色代表著：公平、自然、和平、幸福、理智、幼稚。

藍色代表著：自信、永恒、真理、真實、沉默、冷靜。幼兒園被褥供貨商

紫色代表著：quan威、尊敬、高gui、優(yōu)雅、信仰、孤獨。

黑色代表著：神秘、寂寞、黑暗、壓力、嚴肅、氣勢。

白色代表著：神圣、純潔、無私、樸素、平安、誠實。幼兒園被褥供貨商

幼兒園被褥供貨商六十年代、七十年代：舊軍裝：接二連三的“運動”抹煞了錦繡河山的絢麗色彩，稍微鮮艷、新穎的衣服都受到了壓制，看看這時期的學生吧，草綠色的舊軍裝就是他們zui主要的色彩。（但這可不算校服，這段時期“校服”這個詞從我們國家消失了）幼兒園被褥供貨商

八十年代：校服重新出現(xiàn)幼兒園被褥供貨商

改革開放后，我國的服飾終于迎來了百花齊放的春天，在80年代后期， “校服”這個字眼，也逐漸重回我們的視線。一開始比較散亂，校服不是每個學校都有，有校服也是一個學校一個樣，沒什么統(tǒng)一的要求。幼兒園被褥供貨商

幼兒園被褥供貨商三十年代：旗袍在校園內得寵

三十年代出現(xiàn)的旗袍款校服，逐漸代替了原本的裙衫式制服，而三十年代也是旗袍zui為流行的十年幼兒園被褥供貨商

四十年代：延續(xù)了三十年代的服裝風格幼兒園被褥供貨商

五十年代：比較隨意，缺乏特定校服幼兒園被褥供貨商

在建國之初，全國人民自動穿起藍色、灰色的干部服、列寧裝、棉大衣。長衫馬褂至此基本退出歷史舞臺。58年以前，風氣還是比較寬松的，大學女生還會穿著彩色呢子大衣，楊沫的《青春之歌》講的就是這段時期的事。幼兒園被褥供貨商