對(duì)于一些孩子來(lái)說(shuō)，河南武術(shù)學(xué)校招生要求學(xué)習(xí)武術(shù)有時(shí)候會(huì)引發(fā)一些不必要的危險(xiǎn)，很多家長(zhǎng)也是比較擔(dān)心的，下面隨著我一起來(lái)了解一下吧，希望下面的信息可以給你帶來(lái)幫助！

運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度要控制。一定要控制耐力型、力量型的練習(xí)，可以進(jìn)行柔韌練習(xí)，以及短時(shí)間的速度型練習(xí)，果斷拒絕長(zhǎng)時(shí)間、枯燥地練習(xí)動(dòng)作和類似百米跑等大運(yùn)動(dòng)量、高強(qiáng)度的練習(xí)方式。

少林寺因武藝高超，享譽(yù)海內(nèi)外，少林一詞也成為中國(guó)傳統(tǒng)武術(shù)的象征之一，如古龍小說(shuō)中的“七大門(mén)派”即為“少林、武當(dāng)、昆侖、峨嵋、點(diǎn)蒼、華山、海南”等派別，其中少林即位居門(mén)派。通過(guò)實(shí)踐和練習(xí)達(dá)到健身、技擊、養(yǎng)生等目的。少林武術(shù)是在一個(gè)特定的環(huán)境中形成的,嵩山地區(qū)為中華古文明重要的孕育地。

【小龍武校】面向全體學(xué)生，因材施教，提供個(gè)體差異的教育服務(wù)。學(xué)校自成立以來(lái)，不斷努力進(jìn)步，希望更多家長(zhǎng)可以放心！

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少林武技名顯于世，始于隋末。武僧曇宗、志操、惠湯等十三人，技藝超群，應(yīng)秦王李世民邀請(qǐng)，參加討伐王世充戰(zhàn)役。出師大捷，解救李世民，打敗王世充，王仁則。唐太宗登基后，重賞少林寺僧，賜少林寺大量莊田銀兩，擴(kuò)建少林寺，準(zhǔn)許少林寺成立僧兵隊(duì)伍。曇宗被封為大將軍，其余的人“時(shí)危聊作將，事定復(fù)為僧”。少林武功，經(jīng)受實(shí)際戰(zhàn)斗的考驗(yàn)，拳藝更有發(fā)展，從此，名馳邇，開(kāi)創(chuàng)了少林武功的新時(shí)期。

通過(guò)拳擊的擊打和抗擊打能力訓(xùn)練，可以提高練習(xí)者自衛(wèi)方法，在打和被打的練習(xí)中自然而然地掌握了自衛(wèi)的本領(lǐng)，提高練習(xí)者遇到危險(xiǎn)時(shí)自我保護(hù)能力。

【登封市少林小龍武校】始創(chuàng)于1980年，是全國(guó)很早的一所少林武術(shù)專科學(xué)校，如果你打算在這里學(xué)習(xí)，可以通過(guò)屏幕下方的在線客服聯(lián)系我們。

眾所周知。武術(shù)是我們幾千年的發(fā)展傳下來(lái)的。那么大家知道河南武術(shù)學(xué)校招生要求學(xué)習(xí)武術(shù)可以給我們帶來(lái)什么呢？我們一起來(lái)看一下吧。

1、武術(shù)運(yùn)動(dòng)具有雙向的價(jià)值功能：強(qiáng)身健體，自我防衛(wèi)?，F(xiàn)代社會(huì)治安不太理想，學(xué)武術(shù)不僅能讓孩子體質(zhì)一級(jí)棒，還能提高孩子的自我防護(hù)能力。

2、武術(shù)可以煅練孩子的反應(yīng)靈活性和協(xié)調(diào)性。武術(shù)的訓(xùn)練講究身法、步法、眼法的一致和協(xié)調(diào)。通過(guò)長(zhǎng)期的武術(shù)訓(xùn)練，孩子的大腦皮質(zhì)層會(huì)發(fā)生變化，對(duì)外部事物的反應(yīng)會(huì)優(yōu)于沒(méi)有訓(xùn)練的孩子，做事和學(xué)習(xí)的自主能力也會(huì)有相當(dāng)程度的提高。

3、武術(shù)講究禮貌，自古有師道尊嚴(yán)的傳承，武術(shù)教練都會(huì)給孩子講解禮儀和行為規(guī)范，這對(duì)孩子的人格形成大有裨益。

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