中學(xué)生名校交流

　　服務(wù)保障：

　　1、領(lǐng)隊(duì)：機(jī)構(gòu)領(lǐng)隊(duì)經(jīng)過嚴(yán)格篩選、專業(yè)培訓(xùn)的英孚領(lǐng)隊(duì)全程陪護(hù)。每一個(gè)游學(xué)團(tuán)都配備一名中國領(lǐng)隊(duì)，以及一名當(dāng)?shù)氐耐饧I(lǐng)隊(duì)；

　　2、行前準(zhǔn)備：學(xué)生手冊(cè)，行前輔導(dǎo)說明會(huì)，行前貼士，行前物資；

　　3、住宿：無論是寄宿家庭，學(xué)生公寓，大學(xué)校園還是少兒寄宿學(xué)校，都是精心挑選，為孩子們提供舒適、安全的環(huán)境；

　　4、Erika國際標(biāo)準(zhǔn)旅行保險(xiǎn)：游學(xué)量身打造的保險(xiǎn)；

　　5、簽證服務(wù)：機(jī)構(gòu)協(xié)助學(xué)員完成簽證申請(qǐng)。

中學(xué)生在暑假期間游學(xué)夏令營已經(jīng)變成了很常見的，很多游學(xué)夏令營打著以游學(xué)的旗號(hào)變成了旅游。參加中學(xué)生游學(xué)夏令營等于旅游嗎？并不是所有的游學(xué)夏令營都是這樣，遠(yuǎn)播夏令營在暑假期間推出的中學(xué)生游學(xué)夏令營將游學(xué)、青少年拓展訓(xùn)練、心理健康教育等融為一體，以實(shí)踐體驗(yàn)激發(fā)孩子潛能，以能力拓展促進(jìn)孩子個(gè)性和諧發(fā)展及綜合素質(zhì)提升，培養(yǎng)青少年的社會(huì)責(zé)任、集體觀念、實(shí)踐精神。培養(yǎng)孩子的獨(dú)立自主性拓展孩子的知識(shí)面，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)孩子的獨(dú)立生活能力。

　　中學(xué)生游學(xué)夏令營

　　孩子們?cè)谟螌W(xué)的過程中能夠游覽的城市和城市的景點(diǎn)，暑期中學(xué)生游學(xué)夏令營的好處就是能夠在游玩的同時(shí)學(xué)習(xí)、實(shí)踐相關(guān)課程，真正做到學(xué)與游的結(jié)合，開闊學(xué)生的視野，對(duì)于學(xué)生來說很有意義?，F(xiàn)在一般暑期各個(gè)機(jī)構(gòu)都會(huì)組織游學(xué)夏令營，利用有限的時(shí)間，學(xué)習(xí)到有用的東西。

　除此之外，中學(xué)生游學(xué)夏令營還有機(jī)會(huì)讓莘莘學(xué)子置身于百年名校，用直觀的視角體會(huì)大學(xué)的文化底蘊(yùn)和知識(shí)傳承。每一位父母都會(huì)看到自己的孩子如帶露的禾苗，踏著明天的晨曦走至清華古月堂門前，散步在北大未名湖畔。體驗(yàn)百年名校所以說夏令營對(duì)孩子的影響是巨大的。

　　中學(xué)生參加游學(xué)夏令營有助于學(xué)生的心理成長。在夏令營活動(dòng)中，多讓還子參加一些活動(dòng)，多接觸一些事情，會(huì)讓孩子融入到社會(huì)理論活動(dòng)中去，有利于輔佐孩子矯正心理誤差，成為社會(huì)的有用之材。

暑期快到了,是否準(zhǔn)備好讓你的孩子參加北京暑期少兒夏令營呢?在這里，他能夠收獲到很多在課堂上不曾收獲的知識(shí)，-起和

小編來了解下吧:

暑期少兒夏令營結(jié)合軍事課程，學(xué)習(xí)文化，塑造正直、無畏、堅(jiān)強(qiáng)、不怕吃苦的軍人形象:學(xué)會(huì)關(guān)愛他人、熱愛生活、愛護(hù)大

自然。培養(yǎng)青少年的自控能力，磨練意志,充分挖掘自身潛能;開闊視野,拓展大腦思維,提高自身綜合素質(zhì)。

暑期少兒夏令營的軍事拓展活動(dòng)能提高孩子的身體素質(zhì)的組織紀(jì)律性,規(guī)范言行,培養(yǎng)自理、自立能力,能磨練孩子吃苦耐勞的

精神和堅(jiān)韌不拔的毅力,增強(qiáng)青少年意識(shí)和觀念,激發(fā)其愛國主義、集體主義精神,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,學(xué)會(huì)與他人和諧

共處、交流，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。

暑期少兒夏令營讓孩子在生活中鍛煉出能夠獨(dú)立生活的能力，培養(yǎng)孩子勞動(dòng)意識(shí).在本次夏令營中,教官會(huì)引導(dǎo)孩子們自己

動(dòng)手，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。-系列超越自我的挑戰(zhàn)和拓展活動(dòng)，讓青少年兒童健康體魄,學(xué)會(huì)與人溝通,交流;并且通過心理測(cè)評(píng)和

國家榮譽(yù)感的灌輸，讓營員“德智體美勞”發(fā)展。