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讓孩子投身于一liu軍事環(huán)境之下,在火熱軍營(yíng)中得到熔煉,培養(yǎng)吃苦耐勞、艱苦奮斗、積極向上的優(yōu)良品質(zhì)!為往后的人生征途打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),寶貴的精神財(cái)富,會(huì)使孩子受益終生!“不拋棄、不放棄!”將成為孩子對(duì)待生活、學(xué)習(xí)與追求理想的堅(jiān)定信念。
“中國(guó)青少年軍事夏令營(yíng)“特訓(xùn)營(yíng)將軍事訓(xùn)練、青少年拓展訓(xùn)練、文化輔導(dǎo)、心理健康教育等融為一體,以實(shí)踐體驗(yàn)激發(fā)學(xué)生潛能,以能力拓展促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展及綜合素質(zhì)提升,培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任、集體觀念、實(shí)踐精神、創(chuàng)新意識(shí);訓(xùn)練學(xué)生獨(dú)立能力、交往能力、生存能力;一個(gè)生活中的例子很能說(shuō)明:'為什么亂砍亂切的蘿卜比切得整齊規(guī)則的蘿卜更好煮爛、口味更好。啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)吃苦、學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造、學(xué)會(huì)做人。 ;
暑期軍事夏令營(yíng)采取全封閉式軍事化管理,培養(yǎng)軍事理念,塑造堅(jiān)毅剛強(qiáng)、決斷的軍人品質(zhì);強(qiáng)化探索精神與創(chuàng)新意識(shí),啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力;獎(jiǎng)勵(lì):根據(jù)營(yíng)員在整個(gè)夏令營(yíng)中的表現(xiàn),分別設(shè)置:營(yíng)員、訓(xùn)練標(biāo)兵、學(xué)雷鋒標(biāo)兵。認(rèn)識(shí)自身潛能,增強(qiáng)自信心;鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作、溝通融合能力,學(xué)會(huì)更好地與他人溝通與協(xié)調(diào),培養(yǎng)責(zé)任心、榮譽(yù)感以及積極的價(jià)值觀,提高青少年綜合素質(zhì)與潛能。
1、軍旅生驗(yàn)——執(zhí)行軍人一日生活制度,培養(yǎng)營(yíng)員良好的生活自理習(xí)慣;學(xué)習(xí)軍人的日常行為規(guī)范禮儀禮節(jié),塑造軍人形象。
2、軍事拓展訓(xùn)練——挑戰(zhàn)個(gè)人極限,培養(yǎng)營(yíng)員自控能力,磨練意志,挖掘潛能,開(kāi)拓思維,提高營(yíng)員綜合素質(zhì),鍛煉其團(tuán)隊(duì)協(xié)作、溝通融合能力。3、軍事技能訓(xùn)練——掌握防護(hù)戰(zhàn)略等軍事技能基本功,增強(qiáng)觀念和安全意識(shí),強(qiáng)化愛(ài)國(guó)主義、集體主義觀念,加強(qiáng)組織紀(jì)律性。不同的挑戰(zhàn)程度適于不同年齡段參與者,從6歲到成人都可找到適合自己年齡段的項(xiàng)目。
4、軍事裝備體驗(yàn)——參觀航空博物館、軍shi博物館、輕wu器博物館、坦克博物館,實(shí)彈射擊;親身體驗(yàn)中國(guó)重型軍事裝備。
5、野外生存訓(xùn)練——野外生存能力訓(xùn)練,掌握野外生存技巧,野外險(xiǎn)情處置,野外應(yīng)急措施,陶冶情操,凈化心靈,舒緩壓力,釋放心情。
6、應(yīng)急自救演練——普及營(yíng)員自救保護(hù)常識(shí)、應(yīng)急反應(yīng)及消防逃生、防化等險(xiǎn)情處理的能力。
7、感恩教育課堂——以情動(dòng)人,喚醒了營(yíng)員的感恩意識(shí),學(xué)會(huì)知恩、感恩、報(bào)恩。
8、科技游學(xué)參觀——游百年名校--清華北大,感受百年學(xué)府人文魅力;登古長(zhǎng)城,抒胸懷、立。
9、勵(lì)志人生情感表達(dá)——用理想充實(shí)頭腦,用意志鍛造信念,用綠色裝點(diǎn)青春,把責(zé)任刻入心田。軍旅學(xué)者講述勵(lì)志人生。
10、情商思維訓(xùn)練——運(yùn)用語(yǔ)言藝術(shù)與他人有效溝通,表達(dá)自己的意愿,培養(yǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí)習(xí)慣,樹(shù)立正確的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),學(xué)會(huì)和他人分享與合作
亮劍北京軍事夏令營(yíng)專注少兒、青少年暑假軍旅夏令營(yíng),短期的北京軍訓(xùn)夏令營(yíng)生活鍛造孩子的亮劍精神,參加2020夏令營(yíng)讓孩子學(xué)會(huì)自信、自強(qiáng),感恩、惜福,提升孩子的綜合素質(zhì)
伴隨著暑鐘聲結(jié)束而開(kāi)始,孩子們是開(kāi)心了,爸爸媽媽又開(kāi)始頭疼了,上班or陪娃真是不可兼得,漫長(zhǎng)的暑假2個(gè)月似乎有點(diǎn)招架不住熊孩子在家里,爸爸媽媽開(kāi)始給孩子找各種暑假培訓(xùn)班,有的報(bào)了興趣班,有的報(bào)了補(bǔ)習(xí)班...此外,還有各類素質(zhì)拓展活動(dòng)和性格測(cè)評(píng)、勵(lì)志課堂等一系列針對(duì)青少年心智培養(yǎng)的活動(dòng)穿插其中。.. 但是作為家長(zhǎng)是不是孩子身上的問(wèn)題一籮筐沒(méi)有得到有效的解決,比如:自立能力差,性格暴躁、缺乏吃苦精神、害怕與陌生人說(shuō)話而對(duì)自己卻大聲苛責(zé),再比如懶惰,喜歡玩手機(jī),不懂感恩,沉迷虛擬世界等等,遇到這些問(wèn)題家長(zhǎng)們每次總是與孩子們斗智斗勇,結(jié)果還是以心軟收?qǐng)觯?br />
夏令營(yíng)的發(fā)展
早的夏令營(yíng)約于1885年發(fā)祥于美國(guó),在中國(guó),夏令營(yíng)從建國(guó)后出現(xiàn),經(jīng)歷了一段漫長(zhǎng)的發(fā)展期。
中國(guó)少先隊(duì)建隊(duì)之初,批少先隊(duì)員到前蘇聯(lián)去參加黑海夏令營(yíng),這是早出現(xiàn)的中國(guó)夏令營(yíng)。當(dāng)時(shí)的夏令營(yíng)是由國(guó)家出資的公益性活動(dòng),是免費(fèi)參加的。由于經(jīng)濟(jì)條件所限, 一般只有少數(shù)的秀學(xué)生才能參加,具有獎(jiǎng)勵(lì)性質(zhì)。
1992年,由日本方提出建議,在內(nèi)蒙古草原上舉辦了一場(chǎng)中日草原探險(xiǎn)夏令營(yíng)。此后,國(guó)內(nèi)夏令營(yíng)的組織者不再只是學(xué)校、教委等教育門(mén),能參與到夏令營(yíng)中的學(xué)生也逐漸增加,這時(shí),真正意義上的大眾化夏令營(yíng)才開(kāi)始發(fā)展,出現(xiàn)了大批收費(fèi)低廉的夏令營(yíng)活動(dòng),曾經(jīng)有全校參加一個(gè)夏令營(yíng)的情況出現(xiàn),且'吃苦'夏令營(yíng)風(fēng)行。夏令營(yíng)的價(jià)格選擇夏令營(yíng)不是越便宜越好,當(dāng)然也不是越昂貴越有意義。