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海生(廣州)科技有限公司,團(tuán)隊(duì)始于2010年,持續(xù)專注于客戶個(gè)性化定制行業(yè)軟件及相關(guān)增值服務(wù)產(chǎn)品。聯(lián)系我們可以了解到;直播平臺開發(fā)源碼、一對一直播系統(tǒng)開發(fā)報(bào)價(jià)、直播源碼開發(fā)公司、直播模式開發(fā)多少錢、小程序直播系統(tǒng)開發(fā)定制、開發(fā)直播軟件價(jià)格、開發(fā)直播軟件報(bào)價(jià)等信息。歡迎各界朋友蒞臨參觀、指導(dǎo)和業(yè)務(wù)洽談!
短視頻系統(tǒng)平臺源碼越來越火爆的原因有哪些?
軟硬件條件成熟:這一點(diǎn)與我之前分析過的直播的火熱原因相同。智能手機(jī)硬件的發(fā)展,越來越強(qiáng)大的手機(jī)相機(jī)功能讓每個(gè)人都可以錄制有更清晰畫面視頻。其次,移動(dòng)4G網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn),讓手機(jī)幾乎可以隨時(shí)隨地進(jìn)行短視頻的上傳,這一點(diǎn)在3G和2G網(wǎng)絡(luò)時(shí)代基本上是無法實(shí)現(xiàn)的。
短視頻本身特點(diǎn):相對于文字和圖片,視頻可以更豐富、立體地展示故事,但是智能手機(jī)上,用戶不一定有耐性看完很長的視頻,拿視頻廣告來說,有數(shù)據(jù)顯示70%的用戶都不愿在視頻廣告上的停留超過10s,隨著視頻時(shí)長的增加,僅有51%的用戶觀看時(shí)間超過10s。相對于視頻,短視頻繼承了視頻相對圖文的優(yōu)勢,并且在時(shí)間上也更符合移動(dòng)用戶的習(xí)慣,你可能經(jīng)常會在微信里看一個(gè)短視頻,卻很少有在手機(jī)上看一部電影。
用戶時(shí)間碎片化:移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,用戶時(shí)間碎片化日趨嚴(yán)重,在碎片化的非整塊時(shí)間內(nèi),短視頻是非常適合消遣的內(nèi)容。直播源碼開發(fā)技術(shù)
海生(廣州)科技有限公司,團(tuán)隊(duì)始于2010年,持續(xù)專注于客戶個(gè)性化定制行業(yè)軟件及相關(guān)增值服務(wù)產(chǎn)品。聯(lián)系我們可以了解到;購物直播系統(tǒng)開發(fā)費(fèi)用、直播平臺開發(fā)方案、網(wǎng)絡(luò)直播系統(tǒng)開發(fā)費(fèi)用、直播模式開發(fā)報(bào)價(jià)、微信直播系統(tǒng)開發(fā)哪家好、直播模式開發(fā)哪家好、小程序直播系統(tǒng)開發(fā)費(fèi)用等信息。歡迎各界朋友蒞臨參觀、指導(dǎo)和業(yè)務(wù)洽談!
搭建線上教育平臺時(shí)應(yīng)該注意些什么呢?
1. 線上教育平臺功能
在文章開頭我們提到了很多的在線教育系統(tǒng)平臺開發(fā)商有一套通用模板,那這套模板具體功能有哪些,我們需要先進(jìn)行了解;
據(jù)我了解到,在線教育平臺主要的功能就是老師上課功能,老師可以使用白板進(jìn)行講課,學(xué)生可以舉手示意上臺,學(xué)生上臺后有攝像頭和麥克風(fēng)可以和老師連麥交流,展示自己;可以同時(shí)上麥16人,如果客戶有其他的需求,還可以進(jìn)行定制開發(fā)。
2. 在線教育平臺開發(fā)商
在確定要做一個(gè)系統(tǒng)之前,我們首先會了解市場上有哪些技術(shù)功能在做這塊業(yè)務(wù),這些開發(fā)商的具體產(chǎn)品什么樣的,可以讓開發(fā)商發(fā)個(gè)產(chǎn)品演示和功能表進(jìn)行了解。
平臺基本功能都差不多,并且還可以根據(jù)客戶需求進(jìn)行定制開發(fā),這個(gè)時(shí)候就需要我們了解下開發(fā)商的技術(shù)實(shí)力,現(xiàn)有產(chǎn)品具體哪些功能,技術(shù)人員有多少等,都需要客戶自己去考察。
3. 線上教育平臺開發(fā)語言
如果你是需要搭建一套屬于自己的線上教育平臺,那提前確定下線上教育平臺的開發(fā)語言非常重要,因?yàn)樵谀玫酱a后,你可以組建自己的技術(shù)團(tuán)隊(duì),進(jìn)行修改、二次開發(fā)等。
比如某岳的開發(fā)語言,后臺是PHP,開發(fā)框架是thinkphp,前端均為原生語言;如果說你已有技術(shù)團(tuán)隊(duì),那就需要看下開發(fā)商現(xiàn)有系統(tǒng)是不是符合已有技術(shù)團(tuán)隊(duì)。直播源碼開發(fā)技術(shù)
海生(廣州)科技有限公司,團(tuán)隊(duì)始于2010年,持續(xù)專注于客戶個(gè)性化定制行業(yè)軟件及相關(guān)增值服務(wù)產(chǎn)品。聯(lián)系我們可以了解到;小程序直播系統(tǒng)開發(fā)哪家好、電商直播系統(tǒng)開發(fā)哪家好、直播公眾號開發(fā)定制、直播系統(tǒng)開發(fā)源碼、直播軟件開發(fā)價(jià)格、教育直播系統(tǒng)開發(fā)方案、直播軟件開發(fā)報(bào)價(jià)、直播源碼開發(fā)哪家好等信息。歡迎各界朋友蒞臨參觀、指導(dǎo)和業(yè)務(wù)洽談!
在線教育直播系統(tǒng)發(fā)展前景:
教育直播針對學(xué)校傳統(tǒng)課堂時(shí),可通過直播課堂實(shí)現(xiàn)教育資源在不同學(xué)校乃至社會上的共享。當(dāng)借助同課異構(gòu)課程即不同學(xué)校同一時(shí)間上同一門課的方式,可促進(jìn)不同學(xué)校老師間的教學(xué)交流,相互學(xué)習(xí)優(yōu)的教學(xué)方式從而提升教學(xué)效果、改善師資。這種方式也有利于學(xué)生家長及其他社會人士觀看孩子在校學(xué)習(xí)情況。
而針對傳統(tǒng)課堂下的學(xué)習(xí)培訓(xùn),教育直播能集合優(yōu)的教學(xué)資源讓學(xué)習(xí)者獲得更好的學(xué)習(xí)質(zhì)量。當(dāng)然也存在另一面,平臺教師的素質(zhì)和資歷也可能參差不齊。但優(yōu)的師資總能第l一時(shí)間通過口碑吸引大量學(xué)習(xí)者圍觀學(xué)習(xí),而經(jīng)不起群眾檢驗(yàn)的教學(xué)直播間即使層出不窮也會慢慢淡出人們的視野。
另外,我認(rèn)為教學(xué)直播一定程度上會“稀釋”報(bào)名參加教育機(jī)構(gòu)的學(xué)習(xí)者,部分人可能選擇進(jìn)入教學(xué)者個(gè)體開的直播間去獲得知識。但教學(xué)計(jì)劃更系統(tǒng)、聚攏著眾多優(yōu)師資的教育機(jī)構(gòu),現(xiàn)在也“連線“教育直播平臺給學(xué)員上課。比如近幾年發(fā)展迅速的邢帥教育跟保利威視建立直播的戰(zhàn)略合作關(guān)系,開啟了一系列教育直播的課程。
因此我覺得大部分學(xué)習(xí)者私底下如果有強(qiáng)烈的知識學(xué)習(xí)、技能培養(yǎng)的需求,會更傾向于選擇教育機(jī)構(gòu)。 而對于沒有門檻的優(yōu)個(gè)體教學(xué)者的教學(xué)直播間主觀上會有著學(xué)習(xí)觀摩 嘗鮮 獵奇圍觀的態(tài)度,這些教學(xué)直播間對他們的知識體系更多起著輔助構(gòu)筑的作用。因而與時(shí)俱進(jìn)的傳統(tǒng)教育機(jī)構(gòu)并不會受太大沖擊。直播源碼開發(fā)技術(shù)