父母一定要鼓勵(lì)孩子去社交朋友,但不要只是沒有意義的聊天,好的

父母一定要鼓勵(lì)孩子去社交交朋友，但不要只是沒有意義的聊天，好的交談是有助于孩子發(fā)展的。對(duì)于開發(fā)孩子的腦部思維。所以我會(huì)選擇既能對(duì)孩子有效果，孩子也喜歡的方式。有科學(xué)家通過研究結(jié)果表明，人們是能夠通過一些方式，來(lái)對(duì)自己的大腦進(jìn)行潛能上的開發(fā)，但是這樣的開發(fā)是有一定的合理范圍的。所以人們智商的高低很大程度和大腦的結(jié)構(gòu)有很大關(guān)系。對(duì)于很多家庭來(lái)說，都會(huì)在孩子很小的時(shí)候就開始培養(yǎng)孩子的，慢慢的開發(fā)孩子的大腦，想讓孩子贏在起跑線。

“勤能補(bǔ)拙”,這句話在很多時(shí)候都是那么的實(shí)用

“勤能補(bǔ)拙”，這句話在很多時(shí)候都是那么的實(shí)用，不管是在學(xué)習(xí)上還是在工作上，都有案例，“世上無(wú)難事只怕有心人”，天才和普通人之間的差距，可能就在努力程度上。建議家長(zhǎng)反復(fù)的帶著孩子去訓(xùn)練，多玩一些益智游戲，堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)、堅(jiān)持閱讀、保持充足睡眠，相信你家的寶寶一定會(huì)變聰明的。右腦適合對(duì)圖像、空間、音樂等信息進(jìn)行處理，直覺和綜合判斷力強(qiáng)，同時(shí)具備信息合成、整體認(rèn)知等能力。

右腦發(fā)達(dá)的人通常擅長(zhǎng)美術(shù)、音樂,但對(duì)數(shù)學(xué)感到頭疼

右腦發(fā)達(dá)的人通常擅長(zhǎng)美術(shù)、音樂，但對(duì)數(shù) 學(xué)感到頭疼。而左腦則適合進(jìn)行語(yǔ)言、計(jì)算的處理，行動(dòng)方式是分析式和理論式的，一般左腦發(fā)達(dá)的人數(shù)學(xué)，善于有邏輯地思考問題。能否用腦就得首判斷寶貝是哪種腦型，因此只有做Ta喜歡的事情，大腦才會(huì)更興奮。不斷玩平板電腦游戲會(huì)分散注意力，降低生活效率。如果可以的話，嘗試在特定的時(shí)間將手機(jī)關(guān)掉，專心和寶貝做一件事。