學(xué)生課桌椅設(shè)計(jì)要注意多方面因素

在現(xiàn)階段，學(xué)生課桌椅設(shè)計(jì)要注意多方面因素，在性能方面必須要注意以下幾個(gè)方面：

1、實(shí)用性：這是課桌椅設(shè)計(jì)的首要條件，課桌椅設(shè)計(jì)首先必須滿足它的直接用途，適應(yīng)學(xué)生的特定需要，如果不能滿足學(xué)生的需求，那么多美的外觀也是毫無意義的；

2、舒適性：這是高質(zhì)量生活的需要，在解決了實(shí)用性問題之后，就要考慮是否舒適了，這也是課桌椅設(shè)計(jì)價(jià)值的重要體現(xiàn)，要設(shè)計(jì)出舒適的課桌椅就必須符合人體工程學(xué)的原理，并對(duì)生活有細(xì)致的觀察和分析；

3、安全性：是課桌椅品質(zhì)保證的基本要求，缺乏足夠強(qiáng)度與穩(wěn)定性的設(shè)計(jì)，對(duì)學(xué)生來說是非常不安全的，要確保安全性就必須對(duì)材料的力學(xué)性能有一個(gè)正確的判斷，并在結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與節(jié)點(diǎn)設(shè)計(jì)時(shí)進(jìn)行科學(xué)的計(jì)算與評(píng)估。

塑鋼課桌為什么會(huì)受到學(xué)生的喜歡?

塑鋼課桌是學(xué)生課桌椅歷的一大進(jìn)步，現(xiàn)在很多學(xué)校都開始使用塑鋼課桌，并且也受到了大多數(shù)學(xué)生的喜愛，那么塑鋼課桌為什么會(huì)受到學(xué)生的喜歡？

塑鋼課桌整體看來，整潔簡單，設(shè)計(jì)合理，空間很大，它的市場定位是以安全為主，在安全的基礎(chǔ)上進(jìn)行相應(yīng)的處理。課桌的尺寸也是按照人體工程學(xué)來設(shè)計(jì)，尺寸合理。以簡單、明快的格調(diào)來裝飾塑鋼課桌，讓孩子對(duì)課桌感興趣，吸引孩子們的眼球。它的質(zhì)量也好，注重材質(zhì)的合理搭配。

舒適的課桌椅可以減少駝背的發(fā)生率

學(xué)生的近視有很多都是因?yàn)樽瞬涣家鸬模n桌椅的舒適程度和學(xué)生駝背的發(fā)生率是成正比的，所以說舒適的課桌椅可以減少駝背的發(fā)生率。

有調(diào)查顯示，全國40%的小學(xué)生中都步入了近視的行列，這就預(yù)示解決小學(xué)生的近視問題刻不容緩，其實(shí)，合適的課桌椅就可以幫助學(xué)生解決這個(gè)問題，引導(dǎo)學(xué)生正確的寫字姿勢，慢慢的就可以減少壞習(xí)慣的養(yǎng)成。

目前學(xué)生的身體生長是比較快的，但是一成不變的課桌椅高度會(huì)讓孩子感到非常的不舒服，終導(dǎo)致學(xué)生課桌椅和身體高度不協(xié)調(diào)。升降課桌椅是現(xiàn)在很多學(xué)校在選購的一種學(xué)校家具。

一般桌面寬度單人的為550毫米

一般桌面寬度單人的為550毫米～600毫米，深度為380毫米～420毫米。桌下空區(qū)：任何形式的課桌都必須具有足夠放置下肢用的桌下空區(qū)，以保證就坐學(xué)生下肢的前后移動(dòng)。椅高：即椅座面離地面的高度，合適的椅高應(yīng)略低于小腿1厘米左右(穿鞋)。小腿略高為的是能使下肢著力于整個(gè)腳掌，便于前腿前后移動(dòng)。椅深：即椅座前后的寬度，應(yīng)該相當(dāng)于臀部至大腿全長的四分之三。椅面前緣不應(yīng)有棱角，椅座面向后略傾斜0度～2度角。