【親子早教】、【親子游泳】、【親子托管】貝比妙妙屋隆重開業(yè)啦！地址：義烏市北苑路60號好安居D區(qū)。

貝比妙妙屋為您分享：如何建立和諧的親子關(guān)系

1.家長要正確定位自己的角色，塑造易于親近的、美好的優(yōu)良形象?？梢愿⒆幼龊门笥?，多交流，而不是高高在上、難以溝通的樣子。關(guān)愛和嚴格比肩并重。

2.父母要多關(guān)注孩子的心理變化，盡早發(fā)現(xiàn)并開導孩子的不良心理癥結(jié)。父母要樂于滿足孩子的合理要求；也要適時否決孩子的不合理的野蠻要求，但父母不能嚴詞厲色，而是用溫和的態(tài)度，而且要說明為什么拒絕。

3.父母也需要尊重小朋友，相信他們能做好，給他們自信，讓他們感覺到自己的重要性。這樣的親子關(guān)系，可以讓孩子變得有責任感。

4.堅決杜絕家暴。如今已采用科學的教育理念，給孩子空間，支持孩子獨立正面挫折，解決問題，讓孩子從小養(yǎng)成尊重師長、關(guān)愛朋友等好習慣。

5.營造和諧的家庭關(guān)系。溫暖美滿的家庭環(huán)境，會讓孩子生成樂觀的生活態(tài)度，正確面對生活中的各種問題，游刃有余的解決人際交往問題。

貝比妙妙屋為您分享：10-12個月幼兒早教

1.認知能力

此時寶寶開始嘗試著搖搖晃晃的站立，并開始蹣跚學步了，他們探索周圍環(huán)境的欲望更加強烈了。這正是家長培養(yǎng)他們認知能力的大好時機，一般可以借助玩具來培養(yǎng)他們一些基本概念如體積、顏色、長度等。

2.語言能力

這個階段也是寶寶牙牙學語之時。寶寶開始嘗試說雙音節(jié)，隨后將會進入一個語言能力快速增長的時期。所以，需要家長不斷地和他們說話，用這個方式去培養(yǎng)他們的語言能力。

3.交往能力

家長需要教會寶寶一些基本的禮儀社段，如握手，說您好、再見等等。

貝比妙妙屋為您分享：1歲幼兒早教方法

該階段的孩子，已經(jīng)具備獨立行走的能力，也更加聰慧。此時為寶寶身體和心理高速發(fā)展的時期。但此階段寶寶尚不具備自我保護的能力，家長要注意關(guān)注其安全。

1.保護好奇心

這個年紀的孩子對世界很好奇，什么都想探索想嘗試。家長要做的是保證他的安全，在可以保證安全的前提下，就不要限制他的言行，也不要抹煞他的好奇心。因為這樣的好奇心也是他認知世界的動力。建議保證孩子每天在室外至少鍛煉2小時。

2.加強語言交流

孩子的語言發(fā)育水準存在一定差異性。有的相對早慧，有的則遲緩一些。所以，家長要積極和孩子進行語言交流，通過描述和提問來刺激孩子的感官，促進他的語言能力。需要注意的是，和孩子說話不可以使用“童語”，而要用成人的語言方式和詞匯與他交談。

3.認知能力

此時的孩子求知欲望極強，接受能力也比較好，正是教他認知世界和社會的大好時機，這個時期家長對他教導會影響到他一輩子。此外，家長請放手讓他嘗試去做很多事情，只要不危險就不要制止他。

貝比妙妙屋為您分享：寶寶為何要早教

感覺 視覺 觸覺的刺激

   孩子出生時大腦只有成人的三分之一，神經(jīng)細胞還未成熟，神經(jīng)纖維也沒有完整的髓鞘，相互之間的聯(lián)系幾乎沒有形成。在寶寶剛出生時，就應(yīng)當給予他大量的感覺器i官刺激，通過感覺細胞傳達到大腦，這樣才能促進神經(jīng)細胞的成熟。另外，同時還要給予他各種聲音的刺激，其中包含語言和音樂。這種適度和適時的感覺、視覺、觸覺的刺激，也正順應(yīng)了早期教育的內(nèi)容，兩者之間是相互緊密聯(lián)系的。是一家致力于0-12歲的早期教育機構(gòu)，集陸地早教、水上早教、親子托育于一體，以家長為主體，以孩子為核心，有著持續(xù)、系統(tǒng)的課程體系，幫助家長建立更科學的育兒觀，幫助孩子激發(fā)內(nèi)在潛能，從而讓孩子擁有一個完善的人格。